人教版四年级语文下册记金华的双龙洞教学PPT.pptVIP

根据作者的游览路线，画一张游览示意图，再说说课文主要描写了哪些景物？ 作者是按照路上—洞口—外洞—孔隙—内洞—出洞的顺序游览双龙洞的。 绿色圃中小学教育网 一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪流声也时而变换调子。(听到流水的声音） （因为溪 流的样子和声音时时在变化，都是随着山势变化而产生的。听，溪流的声音多好听，有时发出哗哗的声音；有时发出淙淙的声音；有时发出**的声音，多像一首动听的歌呀！) 作者在从金华去双龙洞的路上，看到了什么，听到了什么？ 景物 特点 映山红、油桐、沙土、新绿 有精神 多 粉红色 或浓或淡 感受 一片明艳 溪流 样子多声音多 一幅彩色画卷 洞口 绿色圃中小学教育网 在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。 走进去，仿佛到 了个大会堂，周围 是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。 作者在外洞看到了哪些景象？有何感受？ 山 突兀森郁，很有气势 洞口 像桥洞似的，很宽 外洞 大，仿佛到了个大会堂 泉水 靠着洞口的右边往外流 绿色圃中小学教育网 怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。 我怀着好奇的心情独个儿仰卧