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勾股定理章节复习学案-电子科技大学试验中学
第一章 勾股定理
姓名:_________
一 、知识点精析
勾股定理:直角三角形两直角边a、b的平方和等于斜边c的平方,即
勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a、b、c有,那么这个三角形为__________。即
直角三角形
定义:有一个角是____的三角形叫直角三角形
性质:(1)直角三角形的两锐角______
(2)直角三角形中,如果一个锐角等于,那么它所对的直角边等于斜边的_______
(3)直角三角形中,如果一条直角边等于斜边的一半,那么这条直角边所对的角等于______
(4) 直角三角形斜边上的中线等于斜边的________
(5) 直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方
判定:(1)定义
(2)一个三角形,若有两个角互余,那么这个三角形是直角三角形
(3)如果一个三角形中的一条边上的中线等于这条边的一半,那么这个三角形是直角三角形
(4)勾股定理的逆定理
二、典型例题
例1、判断以,2n,为边的三角形是否能构成直角三角形。
例2 、在中,,AB=5,BC=3,CDAB,求CD
例3、如图,在长方形纸片ABCD中,AD=9cm,AB=3cm,将其折叠 ,使点D与点B重合,折叠后BE的长是多少?
例4、[问题情境] 勾股定理是一条古老的数学定理,它有很多种证明方法,我国汉代数学家赵爽根据弦图,利用面积法进行证明,著名数学家华罗庚曾提出把“数形关系”(勾股定理)带到其他星球,作为地球人与其他星球“人”进行第一次“谈话”的语言。
[定理表述]
请你根据图1中的直角三角形叙述勾股定理(用文字及符号语言叙述);(3分)
[尝试证明]
以图1中的直角三角形为基础,可以构造出以a、b为底,以为高的直角梯形(如图2),请你利用图2,验证勾股定理;(4分)
[知识拓展]
利用图2中的直角梯形,我们可以证明其证明步骤如下:
= 。
又∵在直角梯形ABCD中有BC AD(填大小关系),即 ,
(3分)
例5、在长方形ABCD内,AB=6,BC=10,沿AE翻折,折后点D落在BC边上的F点处,
求FC、EC的长。
变式1:如图,AB=20cm,AC=8cm,BD=6cm,且ACAB,BDAB,求E距A多远?
三 、典型习题:
已知,如图,,AB=4,BC=3,AD=13,CD=12,求四边形ABCD的面积。
如图,一架5m长的梯子斜靠在一竖直的墙上,这时,梯子底距墙底端3m,
如果梯子的顶端沿墙下滑1m,那么梯子底端将滑出多少米?
3勾股定理有着悠久的历史,它曾引起很多人的兴趣.l955年希腊发行了二枚以勾股图为背景的邮票.所谓勾股图是指以直角三角形的三边为边向外作正方形构成,它可以验证勾股定理.在右图的勾股图中,已知∠ACB=90°,∠BAC=30°,AB=4.作△PQR使得∠R=90°,点H在边QR上,点D,E在边PR上,点G,F在边_PQ上,求△PQR的周长.
4、如图所示,一只蚂蚁要从沿长方体的表面从A点爬到B点,那么沿哪
条路爬最近?长方体的长为15cm,宽为10cm,高为20cm。
5、如图,点A到CD的距离为1cm,CD=5点B到CD的距离为3cm,在CD上找一点P,使P到A、B两点的距离之和最小,且求出最小距离。
6、如图,有一张直角三角形的纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,求CD的长
7、如图,A、B两点都与平面镜相距4m,且A、B两点相距6m,
一束光线由A点射向平面镜,反射后恰巧经过B点,求B点到入射点的距离。
8、如图:A、B两点与建筑物底部D在一直线上,从建筑物顶部C点测得A、B两点的俯角分别是30°、60°,且AB=20,求建筑物CD的高。
9、渔船以30海里/时的速度从西向东航行,航行到A处时,从A看小岛C,C在北偏东60方向,40分中以后到B,此时看C,在北偏东30处,小岛C周围10海里为军事危险区,问这艘渔船继续航行,是否有进入危险区的可能?
10、为解决楼房之间的挡光问题,某地区规定:两幢楼房间的距离至少为40米,中午12时不能挡光.如图,某旧楼的一楼窗台高1米,要在此楼正南方40米处再建一幢新楼.已知该地区冬天中午12时阳光从正南方照射,并且光线与水平线的夹角最小为30°,在不违反规定的情况下,请问新建楼房最高多少米?(结果精确到1米.,)
11.AC=,DE= ,求ab的值
12、恩施州自然风光无限,特别是以“雄、奇、秀、幽、险”著称于世.著名的恩施大峡谷和世界级自然保护区星
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