人教版高中生物必修2第二章受精作用（课件37张(共37张PPT).ppt

2.1减数分裂和受精作用 ——受精作用 教学目标 一、受精作用 二、配子中染色体组合多样性 受精作用 阅读P24---25页，并思考： 1.什么是受精作用？ 2.受精作用的过程如何进行（实质是什么）？ 3.受精卵有哪些特点？ 受精: 精子和卵细胞融合成受精卵的过程。 精子 卵细胞 卵细胞 精子 卵细胞 卵细胞 卵细胞 卵细胞 卵细胞 卵细胞 卵细胞 卵细胞 卵细胞 放射冠 透明带 卵细胞 “犹抱琵琶半遮面， 欲见佳人须过关” 卵细胞 卵细胞 “来自星星的你，万众瞩目， 但我就是你唯一的夫君” 卵细胞 卵细胞 受精卵 总结受精作用： 概念： 精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。 精子和卵细胞的识别 精子进入卵细胞（通常是精子的头部进入） 精子的细胞核和卵细胞的细胞核的融合 过程： （受精作用的实质） 受精卵中的染色体一半来自精子，一半来自卵细胞 染色体的组成： 受精卵 减数分裂和受精作用的意义 （2）利于生物的遗传、变异、进化 （1）维持生物前后代染色体数目恒定 在有性生殖中： 青蛙的精子与卵细胞按受精过程可分为下列步骤，其中体现受精作用实质的是（ ） A 精子和卵细胞接触 B 精子头部进入细胞内 C 卵细胞形成受精膜 D 精子与卵细胞核的融合 课堂练习： “超级妈妈” “一母生九子，九子各不同”的原因？ 二、配子中染色体组合的多样性 方法与步骤： 1、在卡纸上画一个足够大的细胞的轮廓，在细胞两级画出中心体和星射线 2、在轮廓里做2对同源染色体(一对长3cm,另一对长4cm)，每组都有两种颜色的橡皮泥，一种颜色代表父方，另一种颜色代表母方。 3、模拟出减I前期的同源染色体配对现象。 模型建构 小组合作