内蒙古准格尔旗世纪中学人教版高一政治必修一课件：3.2树立正确的消费观1.ppt

课堂小辩论 为什么生活条件好了还要勤俭节约、艰苦奋斗呢？ 交流与共享 交流与共享 盲目跟风 如今买东西看包装已经成为大多数人的习惯，送礼的包装越高档就越有面子。180克燕窝缠着丝绸，躺在镶着24K镀金的“双龙戏珠”的精致木盒中；五六块月饼被“供奉”在硕大的皮制包装盒中，还有名表、美酒和上好茶当“陪衬”……这些极撑“面子”的包装，在许多大商场已经见怪不怪了。 有关部门统计显示，仅是北京市每年产生的近300万吨垃圾中，各种商品的包装物就约有83万吨，而在全国每年的城市固体废物中，包装物占到了30%。每生产1000万个月饼盒，包装耗材就需砍伐上百万棵直径在10厘米以上的树木。 小调查 1、作业纸双面使用 2、使用无磷洗衣粉 3、购物时不使用一次性塑料袋 4、购物注意绿色食品标志 5、家里的水重复使用 6、经常使用手绢 7、不随意乱丢废旧电池 8、将垃圾分类放置 课堂小结 消费是行为，是心理，更是文化； 消费是品味，是境界，更是智慧； 理智的消费是智者的选择。 * 同样是中大奖， 差距怎么那么大呢？ 大龙的观点： 穿旧的东西没面子，穿名牌才有面子，买限量版的名鞋，认为可以增强自信，看他人有好手机，心理不舒服，也想换更好的。 最近年轻人追捧限量，再贵也不怕，只要我是为数不多的，最好是独一无二的。商家为此一改过去一个款式一古脑进一大批的做法，总是一个款式、一个颜色只进几件，每种款式都进点。 探究之旅一 交流与共享: 你怎么看待大龙的消费行为？ 独特发型 吸引眼球 比较各种消费心理的不同 标新立异 与众不同 分清有利和不利 适当标新可行，过分立异不提倡。 炫耀性 虚荣心 向上看齐 不健康 不提倡 正方：名牌质量就是好，应该消费 名牌，这代表着我们的生活品味 反方：我们还是学生，不能总是比 吃比穿比名牌 当前收入+未来收入 ②在自己的经济承受能力之内，应该提倡积极、合理的消费而不能抑制消费。否则，于国于家不利。 （1）要求：在自己的经济承受能力之内进行消费。 （不滞后消费） （不超前消费） （2）理解：①消费支出应该与自己的收入 相适应。 消费原则之： 量入为出，适度消费 你同意杨佳的观点吗？ 杨佳 我家的经济条件好，我想怎么搞生日庆祝就怎么搞，毕竟一年才一次 …… 上一次生日，我爸爸花上万元钱在酒店专门为我庆祝生日，虽说吃不完，浪费一些，但我爸爸负担得起，这样过生日也算适度吧！ 议一议： 消费原则之： 勤俭节约、艰苦奋斗 社会进步，节俭同步 ★ 从传统美德看，这是中华民族的优良 传统，是中国人民的传家宝。 ★ 从本国国情看，我国人口众多，人均资源占有量少，是发展中国家 ★从个人成长看，有利于锤炼青少年的意志，陶冶情操，成就事业。 探究之旅二 中秋节，菏泽佳乐福超市推出了中秋感恩惠全城活动，7-12点进行“疯狂打折”。以买一赠一、以及买100赠20、买200赠50的噱头吸引了大量市民。 李方和表姐王文也去逛超市，李方看到在一个柜台前人头攒动，许多人都在抢购运动鞋，便对表姐说：“趁便宜，你买一双吧，我也要买一双。” 王文说：“你不是已经有5双运动鞋了吗？干嘛还买？ 李方说：“打折呢，人家都买咱也买，机会难得，买一双拿回家放着以后再穿嘛。” 王文说：“你买吧，我可不买，穿不着，再便宜也是浪费。” 通过李方和王文的对话，分别评价二人的消费行为？ 探究之旅二 比较各种消费心理的不同 仿效性 重复性 盲目性 分清有利和不利 具体分析，不盲目从众 标新立异 与众不同 分清有利和不利 适当标新可行，过分立异不提倡。 夸耀性 盲目性 不实用、不利 不健康， 不提倡 符合实际 讲究实惠 有利、理智的消费 值得提倡 和发扬。 如果潍坊佳乐家商场“十一”优惠大酬宾，你将会怎么做？ 探究之旅二 消费原则之： 避免盲从、理性消费 理性消费 避免 情绪化消费 物质精神不协调 探究之旅三 议一议 你怎么看待买东西重包装的消费行为？ 交流与共享 “ 过度包装”可取不可取？为什么？ 节约资源、减少污染 （Reduce) 绿色生活、环保选购 (Reevaluate) 重复使用、多次利用 (Reuse) 分类回收、循环再生 (Recycle) 保护自然、万物共存 (Rescue) 消费原则之： 保护环境，绿色消费 5R 核心：可持续消费 ☆ 绿色消费:保护健康、节约资源、保护环境 消费行为 消费心理 消费原则 名牌、个性 攀比、求异 适度、节约 买促销品 从众、求实 理性 过度包装 从众、攀