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吉林省长春市八中高三竞赛课件第8章 热力学基础 (共38张PPT)
道尔顿 葛正权 焦耳 爱因斯坦 卡诺 开尔文 克劳修斯 波义耳 麦克斯韦 波尔兹曼 狄拉克 费米 昂尼斯 玻色 德拜 吉布斯 维恩 普朗克 篇 序 研究热运动的规律及其对物质宏观性质的影响 研究物质热运动与其它运动形态之间的转化规律 一 热学的研究对象 二 研究方法 1.统计物理研究方法 从物质的微观结构出发,依据每个粒子所遵循的力学规律, 用统计的方法研究宏观物体的热力学性质 优点:深入热现象的本质对其作出理论解释,能够解释决定 宏观物理量的微观决定因素,物理过程与物理意义清晰 缺点:定量统计,需要理想近似物理模型,因而常带有近似 色彩,与实验结果有一定误差 2.热力学研究方法 由观察和实验总结出热力学定律;用严密的逻辑推理方法研 究宏观物体的热力学性质 优点:热力学根据热现象给出普遍、可靠的结果,可用来验 证微观理论的正确性 缺点:常带有经验或半经验性质,不能从本质上阐述热现象 的深刻含义以及宏观测量对微观测量的依赖关系 第八章 热力学基础 内容结构 一 热力学第一定律 热力学第一定律 热力学第一定律的应用:几个特殊的热力学过程 二 热力学第二定律 热力学第二定律的两种表述及其等价性 卡诺定理 三 熵增加原理与热力学第二定律的统计意义 熵、熵增加原理 热力学第二定律的统计意义 §8-1 热力学第一定律 一 热力学过程的相关概念 热力学过程:从一个热力学平衡态转化到另一个热力学平衡 态所经历的热力学过程的总合 驰豫时间:从一个热力学平衡态转化到另一个热力学平衡态 所需要的时间 非准静态过程:从一个热力学平衡态转化到另一个热力学平 衡态所经历的中间状态是非平衡态过程 准静态过程:从一个热力学平衡态转化到另一个热力学平衡 态所经历的中间状态为平衡态 说明:A.准静态过程为理想过程 B.一个热力学过程为准静态过程的必要条件为两平衡态转化 所经历的时间大于驰豫时间 C.准静态过程可以用宏观参量图给予表示 二 热力学过程中的能量转化 1功 对无摩擦准静态过程 说明:热力学系统中对功正负符号的规定:体积膨胀时,系 统对外作正功,体积缩小时,系统对外作负功 如果热力学系统经历非准静态过程,而外界压强恒定,上面 表述式仍然适用 2.热量 当系统与外界有热传递时 其中,c为比热容 说明:A.热量是一过程量,而不是状态量(表示方法: ) B.热量的正负号规定:系统吸收热量为正,放出热量为负 C.热量与作功是热力学系统能量发生改变的两种不同方式 3.热力学第一定律——实验定律 大量实验表明:确定的两热力学平衡状态所经历的中间过程 的功和热量的总和是一定的 说明:A.热力学第一定律是引入态函数——内能的理论基础 B.热力学第一定律表明:第一永动机是不可实现的 三 热力学平衡态的态函数——内能,理想气体的内能 1.内能的定义:热力学系统内部,分子的动能、分子间势能、 热力学系统所处外场的相互作用能的总和 2.理想气体的内能 说明:理想气体的内能只与温度有关,只是热力学系统状态 参量的函数 §8-2 热容量 一 相关概念 1.热容量:热力学系统温度升高单位温度所吸收的热量 2.摩尔热容量:一摩尔物质升高单位温度所吸收的热量 3.比热容:单位物质升高单位温度所吸收的热量 4.定容摩尔热容量 等容情形下,一摩尔物质升高单位温度所 吸收的热量 例:理想气体的定容摩尔热容量 由热力学第一定律 考虑到 理想气体的定容摩尔热容量 5.定压摩尔热容量 等压情形下,一摩尔物质升高单位温度所吸收的热量 例:理想气体的定压摩尔热容量 由热力学第一定律 考虑到 理想气体的定容摩尔热容量 6.比热容比(绝热系数) 例:求单原子分子气体、刚性双原子分子气体、刚性多原子 分子气体的绝热系数 由 单原子分子气体 刚性双原子分子气体 刚性多原子分子气体 §8-3 热力学第一定律用于理想气体 一 等容过程 结论:等容过程中,系统吸收的热量完全用来增加热力学系 统的内能 二 等温过程 或 结论:等温过程中吸收的热量完全用来对 外做功,而不用来增加热力学系统的内能 三 等压过程 或 四 绝热过程 1.绝热过程的功 2.绝热过程的状态方程 讨论:同一初始状态气体的等温过程与绝热过程的比较 绝热过程p-V曲线的斜率 等温过程p-V曲线的斜率 同一初始状态气体的绝热过程与等温过程相比,变化相同体 积时,绝热过程压强下降更快。原因是绝热过程对外做功, 依靠的是系统的内能的减小,而压强减小既由于气体动量的 减小,又由于气体密度的减小。等温过程对外做功,气体分 子的动量依靠对外吸收热量保持不变,压强的减小原因仅由 于气体分子密度的减小。 §8-4 循环过程 卡诺循环 一 循环过程的相关概念 循环过程:系统经一系列变化后又回到原状态的过程 正循
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