基于核心竞争力的高职高专药学专业学生职业素养培养路径①.docVIP

基于核心竞争力的高职高专药学专业学生职业素养培养路径① 　　摘 要：核心竞争力主要由思维力、意志力、凝聚力、适应力和创造力五种能力构成。职业素养则是满足职业及其所在岗位的规范与要求，是人们从事相关职业所应具备的素养，也是高职高专学生从事职业活动的行为规范，核心竞争力和职业素养之间有着高度的契合性。培养学生核心竞争力，就是要提升高职高专学生的职业素养。高职高专药学专业主要培养具有良好职业素质和文化修养，面向医药卫生行业从事药品生产、检验、药品调剂以及药品营销等工作的高端技能型人才，通过提升学生以核心竞争力为核心的职业素养，可以提高人才培养质量。 　　关键词：核心竞争力高职高专 药学专业 职业素养 　　中图分类号：G71 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2017）06（c）-0238-02 　　当前，职业素养日益成为企业更加看重的“软实力”。核心竞争力则是职业素养的内在特质。因此，在高职高专人才培养方案中，要以核心竞争力为抓手，不断提升高职高专学生的职业素养，才能提高职业教育的质量，才能培养更多合格的高技能人才。 　　1 核心竞争力与职业素养 　　核心竞争力理论属于商业管理范畴，1990 年，美国经济学家普拉哈拉德和英国学者哈默尔首次提出“核心竞争力”，主要是指某一组织内部经过整合的知识和技能，是企业在经营过程中形成的不容易被对手模仿的、独特的能力[1]。把核