安徽江淮十校教育研究会2014年高二联考-阜阳一中.DOC

安徽江淮十校教育研究会2014年高二联考-阜阳一中.DOC

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
安徽江淮十校教育研究会2014年高二联考-阜阳一中

2015届江淮十校8月联考 数学(理科)答案 阅卷评分咨询:袁老师 第Ⅰ卷(选择题 共50分) 、题:本大题共小题,每小题5分,共分1. D 2.A 3. D 4. B 5. C 6. B 7. A 8. B 9. B 10. C. 第II卷(非选择题 共100分) 二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分 11. 12. 13. 2 14. 15. ②③④⑤ 三、解答题本大题共6小题,计75分解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤 16. (I)由三角函数定义知, ………………………(2分) ………(5分) 所以点B的横坐标. ………………………(6分) (II), ………………………(9分) ,, ,, . …………………(12分) 17.(本小题12分) (Ⅰ)由图象可知第五组为:人, 第五组、第一组、第四组、第二组、第三组的人数以次是一个以30分为首项,总和为300的等差数列,所以第五组、第一组、第四组、第二组、第三组的人数以次是30人,45人,60人,75人,90人. 则绘制的频率分布直方图如右图所示.………….6分 (Ⅱ)第四组中抽取人数:人,第五组中抽取人数:人,所以两组共6人.设第四组抽取的四人为,第五组抽取的2人为,这六人分成两组有两种情况,情况一:在同一小组:;;;,共有4种可能结果,情况二:不在同一小组:;;;;;,共有6种可能结果,两种情况总共10种可能结果,所以两人被分在一组的概率为. ….12分两人被分在一组的概率为18.(本小题12分) (Ⅰ)证明:矩形ABCD面ABE, CB面ABCD且CBAB CB面ABE,从而AEBC ①………3.分 又在半圆ABE中,AB为直径, 即AEBE ② 由①②知:AE面BCE,故有:, …………………….…6分 (Ⅱ) AB//CD, AB//面DCE. 又面DCE面ABE=EF,AB//EF 在等腰梯形ABEF中,EF=1,AF=1,,………………….…9分 , . …………………12分 19.(本小题12分) 解:(Ⅰ)由得,则是以为首项,以为公比的等比数列 (Ⅱ)由(Ⅰ)知:,累加可得则即为:, 显然时无解,则易求得得到即亦即,从而得出结果可酌情给分. 20. (本小题13分) 解:(I) 直线AM的方程为:与 联立得…………………………………………………….3分 由三点共线,得出…....…6分 (Ⅱ).将直线BC的直线方程与 联立得…………………………………………………………...8分 故有………………….11分 即:……………………………………………………………….13分 21. (本小题14分) 解: (Ⅰ)∵是方程的两个根, ∴, ∴ , ∴……………………………………………………… (4分) (Ⅱ)∵, 当时,,∴在上单调递增.…(8分) (Ⅲ)∵, ∴由(Ⅱ)可知,, ∴, ……………………(12分) 由(Ⅰ)可知,,,, ∴, ∴.……………………………………(14分) 1 页 共 3 页)

文档评论(0)

wumanduo11 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档