宁夏青铜峡市高级中学人教A版高中数学必修一：3.1.1方程的根与函数的零点 教案.docVIP

方程的根与函数的零点 三维目标： 1.理解函数零点的概念。 2.掌握函数零点存在性定理。 3.会用数形结合的思想方法解决问题。 教学重点：了解函数零点概念，掌握函数零点存在性定理． 教学难点：探究发现函数零点的存在性；求函数零点的个数。 教学过程 (一）导入新课 问题1：求出下列一元二次方程的根并作出相应的二次函数的图象，观察二者有何联系？ （1）方程x2-2x-3=0与函数y=x2-2x-3; （2）方程x2-2x+1=0与函数y=x2-2x+1; （3）方程x2-2x+3=0与函数y=x2-2x+3; 完成表格： 方程 x2-2x-3=0 x2-2x+1=0 x2-2x+3=0 函数 y=x2-2x-3 y=x2-2x+1 y=x2-2x+3 函数图象 方程的实数根 函数的图象与x轴的交点 结论：方程的实数根与对应函数图象与x轴交点的 相等。 问题2：上述特殊一元二次方程推广至一般的一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)与相应的一元二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交点的关系，上述结论是否任然成立？ 判别式Δ Δ＞0 Δ＝0 Δ＜0 方程ax2+bx+c=0 (a0)的根 函数y=ax2+bx+c (a0)的图象 函数的