宁夏青铜峡市高级中学人教版高中数学选修1-1：2.2.3直线和双曲线的位置关系 课件 (共12张PPT).ppt

* * 1.学习目标： （1）理解双曲线和直线的位置关系，并能够熟练地进行判定；? （2）会求直线被双曲线所截得的弦长.? 2. 重点：理解并掌握直线与双曲线的位置关系，并能类比直线与椭圆的位置关系进行求解. 难点：让学生掌握利用代数方法研究解析几何的基本方法. 理解分类讨论、数形结合等数学思想. * 椭圆与直线的位置关系及判断方法 判断方法 ?0 ?=0 ?0 （1）联立方程组 （2）消去一个未知数 （3） 相离 相切 相交 一.复习引入 * 例1 判断下列直线与双曲线位置关系 （1） （2） （3） （4） ， 问题1: 如何判断直线与双曲线位置关系 * 问题2: 如果直线与双曲线只有一个交点，那么直线与双曲线一定相切吗 例2 过点 与双曲线 只有一个交点的 直线有几条？ 想一想 例1的第（4）题中直线与双曲线的渐近线有 怎样的位置关系？ * 根据交点个数判定 X Y O X Y O 相离:0个交点 相交:一个交点 相交:两个交点 相切:一个交点 1.图象法: 一解不一定相切，相交不一定两解，两解不一定同支. 温馨提示： * 把直线方程代入双曲线方程 得到一元一次方程 得到一元二次方程 直线与双曲线