[工作计划]齐宝利三年自我发展规划.docVIP

三年自我发展规划 一、个人现状： 2009年下学期，根据学校工作的安排，我担任了二年级语文教学工作和班主任，一学年很快的过去了，在这一年中在领导和各位老师的帮助下，很顺利的完成了我的班级管理和教学工作，我会在今后地工作中，继续努力，再接再厉把工作做好。现制定三年发展自我规划如下： 二、发展目标： 1、做好班级管理工作，让学生养成良好的日常行为习惯，培养学生的学习习惯，做一名合格的小学生。 2、所教班级的教学成绩稳定，尽最大能力的有所提高，向家长和校领导交一份满意的答卷。 3、提高学生的学习能力和创新能力，并取得好成绩。 4、不断提高自身素质，加强学习，虚心向有经验的老师请教，积极参加各种政治和业务学习。 三、重点工作及具体措施： 1、加强理论学习不断促进专业水平不断提高。 2、认真备课，钻研教材，深入领会课标，设计新颖有效的教学方案，做到心中有学生，尽量不让一个学生掉队，因材施教，让每个孩子得到全面的发展。 3、在教学中多向老师请教，虚心学习，遇到问题多总结，做到心中有数。 4、做好自己的本职工作： （1）认真做好教育教学工作，做好班主任工作，联系本班学生的实际情况、做好班级管理和教育教学计划，做让学生满意的老师。 （2）结合我校开展的赏识教育工作，对学生做到用爱心对待学生，让赏识教育推动每个学生健康成长，做好学生的常规工作，利用主题班会解决好本班的问题，组织好学生参加学校各项集体活动，成为一名合格的班主任。 （3）认真备课，积极参加学校的听课、评课活动。做好自己分管的其他工作，积极协助其他老师在本班级的工作顺利进行。反复地、认真地学习课改精神，不断自我提高，自我改进。充分地认识一堂好课的五方面标准：教学目标的充分性；教学内容的适切性；教学过程的协调性；师生关系的和谐性；教学结果的有效性。认真备好课，正确对待课堂教学，认真上好每一堂课。 （4）建立和谐的师生关系，加强对学生课内外学习方法及学习习惯的指导，培养学生的学习兴趣。使每一个学生树立学习自信心，养成良好的学习习惯，学会合作学习。 （5）培养学生学习习惯，培养学生上课认真听讲，积极回答问题，认真完成作业，体现本班特色（让每个孩子写一手好字），注意书写姿势，做到三个一。 （6）坚持写教育教学笔记，养成及时反思和勤于积累的习惯。提高教学质量，激发学生的学习兴趣，使他们愿学，在玩中学习。 （7）积极参加每一次教研活动，提高自身的教学能力，积极参加各类培训，写好教学后的课后反思，从中不断提高。积极参加省市区的各种培训，认真学习，取长补短，不断进步。 以上是我为自己制定的三年规划目标，我会尽最大努力去实现，我会让自己在教育教学工作中展现最好的一面，要成为让领导放心，家长满意的老师。 三年自我发展规划 牛家牌中心小学 齐宝利 2009.9