2017春小学（ 语文S版）三年级语文上册第五单元19倾斜的伞ppt课件.pptVIP

小学语文s版第五册第五单元 课文分析 《倾斜的伞》是一篇叙事兼有抒情的散文，文章主要写了外公和外孙女两代人之间互相撑伞的场景。文章以“雨中倾斜的雨伞”为线索，将外公对“我”的爱和“我”对外公的爱，这一“爱的情感线”连缀起来，使“雨中共伞”这一生活中细节，蕴涵着的强烈的爱的气息，巧妙地张显出来，给人以爱的感动，让人体会到亲情的温馨。 学生分析 当今，孩子们不论吃的，穿的，玩的，就连上学，无一不在享受着亲人的爱的呵护，那么它们是否感受到了爱的温馨与幸福呢？他们又是否懂得去感恩，回报这些爱。事实上，现在的孩子对爱的感受确实缺乏，更不用说主动献出自己的爱了。 情感目标 了解在雨天外公对年幼的“我”的呵护，以及长大成人后“我”在雨中对年迈的外公的照顾，体会祖孙间的亲情。并能够结合自己的经历谈出自己的感悟，学会感恩，懂得回报。 德育渗透点 　　 本文的德育渗透点是体会祖孙间的亲情，学会感恩，懂得回报。 本课采用交互式、体验式等教学方法开展教学。 　　 说教学过程 第一版块：复习导入。 第二版块：读中感悟外公对“我”的疼爱。 第三版块：读中感悟“我”对外公爱的回报。 第四版块：理解“倾斜的伞”的含义。 第五版块：读后拓展。 　　 说教学过程 第一版块：复习导入。 雨中的伞下发生着怎样的故事？ 第二版块：读中感悟外公对“我”的疼爱。 看一看、说一说、读一读、演一演 第三版块：读中感悟“我”对外公爱的回报。 相同点和不同点 第四版块：理解“倾斜的伞”的含义。 雨伞下笼罩着的是浓浓的亲情。 　第五版块：读后拓展。 在我生病时：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 在我被雨淋时：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 在我夏天热的睡不着觉时：＿＿＿＿＿＿。 在寒冷的冬天里：＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 谢 谢!