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2017春(人教版)三年级下册语文10 惊弓之鸟 课堂教学课件3
练习: 大雁因为 ,所以飞得慢。 受过箭伤 它因为 ,所以叫得悲惨。 孤单失群 它一听到弦响,因为 ,所以拼命往高处飞。 因为 ,所以伤口又裂开了。 因为伤口裂开了,所以就 。 一使劲 掉了下来 心里害怕 连起来说一说: 大雁因为受过箭伤 ,所以飞得慢。它因为孤单失群,所以叫得悲惨。它一听到弦响,因为心里害怕,所以拼命往高处飞。因为一使劲,所以伤口又裂开了。因为伤口裂开了,所以就掉了下来。 思考:更羸为什么能做出这样准确的判断呢? “惊弓之鸟”用来比喻人受过 后, 遇到一点儿情况就 。 惊吓 害怕得不得了 学了这篇课文,请你说说“惊弓之鸟”这个成语的意思。 被弓箭吓怕了的鸟。 交流和探讨 究竟是谁害死了这只“惊弓之鸟”? 1、是射箭能手更羸吗? 2、是先前射伤大雁的猎人吗? 3、是这只大雁的同伴吗? 4、是这只大雁自己吗? 说说:你学这个成语故事什么启示? 1、 这个故事告诉我们别犯“惊弓之鸟”的错误,遇到紧急的情况要冷静,别自己吓自己,要想出自己救自己的办法。 2、我们要像更羸一样,善于观察,勤于思考。 作业 1.把这个故事讲给家里人听。 2.多读一些成语故事。 猜成语: (3)守着树桩等兔子。 你还知道哪些成语故事? (1)把禾苗拔高一节,帮助它生长。 (2)羊死了再修羊圈。 课文中“惊弓之鸟”的“鸟”,指的是什么? 大雁 大雁又称野鹅,属天鹅种类。大型候鸟,我国重要的狩猎水禽, 属国家二级保护动物。大雁热情十足,能给同伴鼓舞,用叫声鼓励飞行的同伴。大雁迁徙时会排成一字或人字,因为大雁在高空中受到强烈的气流作用,当大雁飞的方向是正对着气流方向的时候,大雁排成一排,这样有助于后面的大雁减少气流的冲击,减少体力的消耗。所以一般在前面的大雁都是比较大的,有足够的体力来抵抗自然。 更羸 魏国 射箭 大王 打猎 大雁 大吃一惊 本事 拉弦 悲惨 因为 愈合 孤单失群 裂开 读课文,思考:课文写了几个人物?主要写谁?课文讲了一件什么事? 更羸是古时候魏国有名的射箭能手。 更羸是古时候魏国的能手。 更羸是古时候魏国的射箭能手。 更羸是古时候魏国有名的射箭能手。 阅读思考 这篇课文讲了一件什么事呢? 这篇课文讲述的是古时候有个射箭能手叫更羸。他观察了天上飞的一只大雁后,不用箭,只是拉了一下弓,就把这只大雁给射下来了。 更羸射下一只大雁的方法有什么特别?用——划出更羸怎么说、怎么做的句子。 更羸仔细看了看,指着大雁对魏王说: “大王,我不用箭,只要拉一下弓,这 只大雁就能掉下来。” 更羸并不取箭,他左手拿弓,右手拉 弦,只听得嘣的一声响,那只大雁直往 上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空里直 掉下来。 更羸并不取箭,他左手拿弓,右手拉弦,只听得嘣的一声响,那只大雁直往上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空里直掉下来。 直 直 “直”的四种解释: 1.不弯曲。2.使直,把弯曲的伸开。 3.爽快,坦率。4.一个劲儿地。 那只大雁直往上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空里直掉下来。 掉得快 飞得急 想一想: ☆更羸为什么说他不用箭就可以把这只大雁射下来?大王相信他吗?大王说了什么? “是吗?”魏王信不过自己的耳朵,问道,“你有这样的本事?” (怀疑) 魏王说这些话时是怎样的心情? 有感情地朗读下列句子: “是吗?”魏王信不过自己的耳朵,问道,“你有这样的本事?” 为什么魏王信不过自己的耳朵呢? ( 因为更羸的话是从来没有听说过的 ,所以他表示怀疑。) 更羸说:“请让我试一下。” (说明更羸很有礼貌,很谦虚。) 想一想: 大雁被射下后,魏王又会说什么呢? “啊!”魏王看了,大吃一惊,“真有这样的本事!” (惊讶) 大胆说说你自己的理解 更羸的本事 不在于( ), 而在于( )。 能不用箭、只拉弓射下大雁 他知道这是一只受过箭伤的大雁 更羸笑笑说:“不是我的本事大,是因为我知道,这是一只受过箭伤的鸟。” 魏王更加奇怪了,问:“你怎么知道的?” (惊奇) 更羸是怎么回答的?他说了几句话?
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