试验假设———————土壤微生物分解作用的探究过程.PPTVIP

课堂互动探究 热点考向示例 活页规范训练 随堂达标检测 第3节　生态系统的物质循环 课程标准 分析生态系统中的物质循环的基本规律及其应用。 课标解读 1.以碳循环为例，分析生态系统中的物质循环。 2.尝试探究土壤微生物的分解作用。 3.说明能量流动和物质循环的关系。 4.关注碳循环平衡失调与温室效应的关系。 生态系统的物质循环 1．概念 (1)物质：组成生物体的C、H、O、N、P、S等 。 (2)过程： 。 元素 无机环境 生物群落 2．范围：生物圈。 3．特点 (1)具有 ，因此又叫生物地球化学循环。 (2)物质可以被生物群落 利用。 4．物质循环的实例——碳循环 (1)循环形式：在生物群落与无机环境之间的循环主要以 的 形式进行。 (2)过程图解 全球性 反复 CO2 (3)温室效应 ①形成原因：化学燃料短时间内大量燃烧→ 含量迅速增加→打破了 的平衡。 ②产生危害： 升高；冰川融化，