沪粤版八年级上册　5.1物质的质量（共22张PPT）.pptx

第五章 我们周围的物质第一节 物体的质量授课人：郑明生5.1 物体的质量学习目标1.认识质量的概念及其单位。知道质量是物体的基本属性2.能对质量单位形成感性认识，会估计常见物体的质量3.会正确使用托盘天平测量固体和液体的质量核心考点：质量的属性和估测，托盘天平的使用.比一比活动1不同的物体含有的物质相同吗？ 1、请将下列物品进行分类； 2、说明你分类的理由。小玻璃杯桌子大玻璃杯铁钉 铁锤椅子桌子椅子大玻璃杯小玻璃杯铁钉铁锤组成铁组成玻璃组成木材……一切物体由物质组成比一比不同的物体含有的物质相同吗？铁 钉铁 锤大玻璃杯小玻璃杯桌 子椅 子……含有的物质多含有的物质少活动2：在实验中，各物体的质量改变了吗?平整的纸纸 团水冰实验室教室一. 物体的质量（m）1、概念：物体所含物质的多少叫 做物体的质量；用 m 表示位置改变状态改变形状改变质量不变质量不变质量不变质量是物体的一个基本属性。它不随物体的形状、位置及状态的改变而改变。2、特点：3、单位：1）基本单位：千克（kg）2）常用单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg）10003）换算关系：1t = kg　= 103 kg；0.001１g = kg　= 10-3kg0.001１mg = g = 10-3g= 10-6kg练一练：1）0.15kg = ____ g = mg；2）6.0×106g = kg= t。1501.5×1056×1036Kg 千克的规定起源于法国，最初规定在4℃时1dm3纯水的质量为1Kg。后来用铂铱合金制成一个高度和直径都是39mm的圆柱体，在1819年国际计量大会上批准为国际千克原器。它现今保存在巴黎的国际计量局总部。国际千克原器返回 了解一些常见物体的质量，有助于提高我们的估测能力.下表列出了一些常见物体的质量.填一填在下面的横线上选填mg，g，kg或t。一个苹果质量约150__ ;一根眼睫毛的质量约1 ； 30粒大米的质量约1 ；gg mg一个鸡蛋的质量约60 ；一个中学生的质量约50 ___;一头大象的质量约5 .gKgt二. 练习使用天平测量物体的质量活动3你记住了吗？3分度盘指针2托盘14刀口10平衡螺母11砝码9横梁5游码6标尺8铭牌7底座镊子12称量：天平的量程（称量范围）感量：标尺的分度值返 回标尺的读数（以“左端”为准）标尺的称量（量程）:0-5g标尺的感量（分度值）:0.2g移动游码请读出游码“左端”所对应的质量值 g4.63.311.8返 回3、注意事项：1）被测物体的质量不能大于天平的称量范围；2）在称量过程中不能再调节横梁上的平衡螺母；3）保持天平干燥、清洁；潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘中。三、其他测量质量的工具收 获结 束1、生活中：杠秤台秤电子秤体重计磅秤地 磅2、科研中：电子天平超微量天平收 获结 束课堂练习1、把质量为5kg的铁块压成铁板，它的质量为 kg；把它熔化成铁水后，它的质量为_____kg；把它送到飞机上，它的质量为 kg。5552.0×10272、太阳的质量为2.0×1030kg＝___________t 质子的质量是1.7×10-27kg＝___________mg1.7×10-21单位换算要多练，才能做到又快又准结 束3.下列说法中正确的是（ ） A.登月舱从地球到月球质量变小 B.1kg铁比1kg棉花的质量大 C.玻璃杯打碎后，质量不变 D.一杯水凝固成冰后体积变大，质量也变大C4. 一根铜棒，在下列各种情况下，它的质量会发生变化的是（ ）A.把铜棒加热到100℃B.把铜棒轧成一张薄铜板C.宇航员带铜棒上月球D.用锉刀对铜棒进行加工D5.一壶冷水的质量是2.5kg,放在炉子上烧开后称得质量为2.4kg，这是因为（ ）A.温度升高，质量变小B.质量应保持不变，是称量错误C.水在烧开的过程中，部分水汽化，质量变小D.以上说法均不正确C结 束AC7、下面关于质量的说法正确的（ ） A、质量是物质的大小 B、质量是物体的多少 C、质量是物体中所含物质的多少 D、质量是物体的大小8、质量为2×105mg的物体，可能是下列 物体中的 （ ） A、一头大象B、一只苹果 C、一台电视机D、一只蚂蚁B结 束6. 用天平称一粒米的质量，下列方法中相对比较简便而又正确的是 ( )A．先测出100粒米的质量，再通过计算求得B．把一粒米放在一只杯子中，测出其质量，再减去杯子的质量C．把一粒米放在天平盘里仔细测量D．把一粒米放在天平盘里，反复测量，再求平均值概念：物体所含物质的多少，用m表示与物体的形状、状态和位置无关单位：千克(kg)