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- 2018-03-27 发布于广东
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数学:函数单调性问题的求解策略.doc
函数单调性问题的求解策略
函数的单调性是函数的一个极其重要的性质,在高三的复习中经常会碰到有关函数单调性求解的问题。下面通过例子来说明此类问题的求解思路。
一. 掌握几种常见函数的单调性,会求复合函数的单调区间
复习过程中要熟练掌握几种常见函数(如一次函数、二次函数、反比例函数、指、对数函数及三角函数)的单调性,并能利用复合函数单调性的性质求解复合函数的单调性问题。
例1.已知,如果,那么( )
A. 在区间(-1,0)上是减函数
B. 在区间(0,1)上是减函数
C. 在区间(-2,0)上是增函数
D. 在区间(0,2)上是增函数
解:函数是由和复合而成的。
又在上递减,在上递增;
上为减函数,在上为增函数。
当时,得
当时,得或
由此可得,函数在或时为减函数
函数在或时,为增函数
故选(A)
解题回顾:本题是有关二次函数的复合函数确定单调区间问题,要求会利用复合函数的单调性来研究简单复合函数的单调性的问题。复合函数单调性的判定法则是,若与同是增(减)函数,则在其定义域上是增函数;若是一增一减函数,则在其定义域上是减函数。上述法则可简述为:同增异减。
二. 利用函数的图象求解
例2. 指出函数的单调区间。
解:作出函数的图象。
根据图象可得,函数在以及上为增函数;
在以及上为减函数
图1
三. 利用函数单调性的定义
例3. 求函数在上的单调区间。
解:任取,则
因为
所以
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