四年级下语文课件《和我们一样享受春天》课件第一课时人教新课标.pptVIP

* * 和我们一样享受春天 16 课题解读： 春天，这里特指和平。“和我们一样享受春天”指跟我们一样享受和平、美好的世界。 1.学习目标 2.走近作者 3.相关资料 4.字词精讲 5.读懂课文的金钥匙 6.课文解读 7.读懂课文的金钥匙答案 8.课文结构 9.课文主旨 10.课堂拓展 11.教材课后习题解答 12.当堂检测 13.课后作业布置 1.我要认识4个生字，积累由生字组成的词语。 2.了解诗歌的结构，初步懂得诗歌的表现手法。（重点） 3.我能了解诗歌的内容，体会诗歌表达的思想感情，受到热爱和平的教育。（难点） 高洪波： 笔名向川，诗人、散文家，1951年12月生于内蒙古。 主要作品：儿童诗集《大象法官》《喊泉的秘密》《飞龙与神鸽》《我喜欢你，狐狸》，散文集《悄悄话》等。 儿童诗 儿童诗是指以儿童为主要接受 对象，适合儿童听赏、吟诵、阅读 的诗歌。它既包括成人诗人为儿童 创作的诗，也包括儿童为抒怀而创 作的诗。儿童诗所反映的生活内容、所进行的艺术构思、所展开的联想和想象、所运用的文学语言等等，都必须符合儿童的年龄特征，必须是儿童所喜闻乐见的。 巡弋( ) 祈盼( ) 独体结构： 上下结构： 左右结构： 频 弋 蔚、茵 yì qí 奔 bēn（奔跑　奔驰） bèn（奔向　投奔） 像晴朗的天空的颜色。本课指大海的颜色。 (军舰)在水域巡逻。本课指战舰和水雷在海上巡