生物第十章第二节 第2课时.ppt

课后练习 10．直接与血液中的氧进行气体交换的细胞是（ ） A．组织细胞 B．毛细血管壁细胞 C．气管壁细胞 D．肺泡壁细胞 返回目录 A 课后练习 11．下列人体内二氧化碳的浓度由大到小的顺序是（ ） ①吸入的空气 ②细胞 ③动脉血 ④静脉血 ⑤肺泡 A．①②③④⑤ B．①⑤③④② C．④③⑤①② D．②④③⑤① 返回目录 D 课后练习 12．吸入人体的氧气被用来（ ） A．杀死细菌 B．为人体提供能量 C．分解有机物 D．运输营养物质 13．动脉血变成静脉血的部位是（ ） A．左心室 B．肺动脉 C．肺泡外的毛细血管 D．手部毛细血管 返回目录 C D 课后练习 14．人体内氧气浓度最低的场所是（ ） A．肺泡 B．肺泡周围的毛细血管 C．组织细胞 D．组织细胞周围的毛细血管 返回目录 C 课后练习 能力提升 15．如图为肺泡内的气体交换示意图。下列相关叙述不正确的是（ ） 返回目录 课后练习 A．过程a、b是通过人体的呼吸运动实现的 B．过程c、d是通过气体扩散实现的 C．与血管甲相比，血管丙内的血液含有更丰富的氧 D．血管乙处是人体内二氧化碳浓度最大的地方 返回目录 D 课后练习 16．人体细胞要获得氧气，排出二氧化碳，必须经过如下①②③等过程来完成在这些过程中，通过气体扩散方式发生气体交换的有（ ） A．① B．②③ C．①② D．①③ 返回目录 B 课后练习 17．如图是人体内气体交换和运输示意图，请据图回答： 返回目录 课后练习 （1）图中A、B、C、D分别代表的是什么物质？ A 、B 、 C 、D 。 （2）组织细胞利用D通过 作用，释放 的同时也产生了C。 返回目录 二氧化碳 氧气 二氧化碳 氧气 呼吸 能量 课后练习 18．如图是肺内及组织中气体交换示意图，据图回答． 返回目录 课后练习 （1）图中A过程叫 ，B过程叫 ．它们能进行气体交换是通过 实现的。 （2）图中结构：a是 ，c是 。 （3）血管e内流的血是 血，血管f内流的血是 血。 返回目录 肺的换气 组织换气 气体扩散 肺泡 组织细胞 动脉 静脉 课后练习 （4）图中的CO2（二氧化碳）主要来自组织细胞，O2（氧气）主要来自 。 返回目录 外界空气 谢 谢 观 看 ！ 第4单元 生物圈中的人 第十章 人体的能量供应 第二节 尿的形成与排出（第2课时 人体细胞获得氧气的过程） 【学习目标】 【重难点】 1.人体与外界进行气体交换的全过程。 2.区别呼吸与呼吸作用。 1.重点：肺的换气和组织气体交换后血液成分的变化。 2.难点：人体与外界进行气体交换的全过程。 目录 contents 自主预习 合作学习 归纳总结 随堂检测 课后练习 自主预习 目录 contents 返回目录 自主预习 返回目录 人体细胞获得氧气的过程（教材P53-56） 1.气体可以由浓度高的一侧向浓度低的一侧运动，就是 。（P56） 2.外界的气体进入组织细胞，需要经历以下四个过程： 呼吸道（肺通气)：人从外界吸入 ，呼出 内的气体。外界与 间的气体交换过程叫肺通气，通过 完成。 气体扩散 空气 肺泡 肺泡 呼吸运动 自主预习 返回目录 肺 泡（肺的换气)： 指的是 与 间进行氧气和二氧化碳的交换过程，此过程通过 实现。吸入新鲜空气后，肺泡中的氧含量 血液里的氧含量，氧气便向血液里扩散；血液里的二氧化碳含量 肺泡中的二氧化碳含量，二氧化碳便向肺泡扩散。 结果：使 血变为 血。 肺泡 血液 气体扩散 高于 高于 静脉 动脉 自主预习 返回目录 血液（气体在血液中的运输)： 人体血液中的氧气与 结合，以 形式在血液中运输，大部分二氧化碳在