福建省龙岩市永定区湖坑中学人教版七年级数学下册学案（无答案）：6.2立方根.docVIP

2017-2018学年上湖坑中学公开课人：李日兴班级：七（） 地点：七（）时间：第星期二下午第 了解立方根的概念，初步学会用根号表示一个数的立方根； 2、了解开立方与立方互为逆运算，会用立方运算求某些数的立方根； 3、体会一个数的立方根的惟一性， 分清一个数的立方根与平方根的区别。 【学习重点和难点】 1.学习重点：立方根的概念和求法。 2.学习难点：立方根与平方根的区别。 一、知识链接 复习旧知：1、填表 正方体的边长（cm) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 体积（cm2) [来源:学#科#网Z#X#X#K][来源:学科网ZXXK][来源:学科网ZXXK][来源:学科网ZXXK]表示 的立方根，= . 8的立方根是 ，表示为 . -8的立方根是 ，表示为 . 2. 根据立方根的意义填空，你能发现正数、0、负数的立方根各有什么特点吗？ ① ∵， ∴8的立方根是 ； ② ∵，∴0.125的立方根是 ； ③∵，∴0的立方根是 ； ④ ∵，∴-8的立方根是 . 总结归纳：1. 任何数都有 个立方根. 正数的立方根是 数； ② 负数的立方根是 数； ③ 0的立方根是 .[来源:学#科#网Z#X#X#K] 所以 ②因为， 所以 小结：一般地，= . 例：求下列各式的值. （1）= ；（2）= ； （3） = （4）= ；（5）= ；（6）= 2．例 求式中的值： 3.填表： … … … … 小结：被开方数的小数点向右（或向左）移动3位，它的立方根的小数点就相应地向右（或向左）移动 __位. 练一练：1.已知=a, 则= ，= = . 三、巩固练习 基础练习： 1. 判断正误: （1）25的立方根是5 （ ） （2）任何数的立方根只有一个（ ） （3）互为相反数的两个数，它们的立方根也互为相反数（ ） （4）如果一个数的平方根与其立方根相同，则 这个数是1（ ） （5）如果一个数的立方根是这个数的本身，那么这个数一定是零（ ） （6）一个数的立方根不是正数就是负数.（ ）（7）–64没有立方根.( ) 2(1) 64的平方根是________立方根是________. (2) 的立方根是________. (3) 3.当? 时，有意义；当 时，有意义。 4.的立方根是 ___， 的立方根是_______. 5.解下列方程 ⑴ ⑵ ⑶ 四、要点归纳 1.如果一个数的立方等于，那么这个数叫做的 或三次方根. 即：若则叫做的立方根. 记作.(注意：根指数3不能省略） 2. 求一个数的立方根的运算，叫做 ，开立方与 互为逆运算. 3. 任何数都有 个立方根。 ① 正数的立方根是 数； ② 负数的立方根是 数； ③ 0的立方根是 . 一般地，= . 被开方数的小数点向右（或向左）移动3位，它的立方根的小数点就相应地向右（或向左）移动 位. 课后反思： .