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- 2018-03-26 发布于河北
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小学(苏教版)语文六年级上册4.14安塞腰鼓
腰鼓 学习目标 1、感受安塞腰鼓的雄浑气势。 2、通过朗读课文体会文中表现出来的生命中奔腾的力量和阳刚之美。 3、理解排比修辞手法在文章中的 作用。 生 字 注 音 kàng huì jī zhuó rǒng mò hàn pángbó jiá 亢奋( )晦暗( )羁绊( ) 烧灼( )冗杂( )蓦然( ) 震撼( )磅礴( ) 戛然而止( ) 用“ 的安塞腰鼓”对安塞腰鼓进行评价。(可填词、短语、句子,在课文中找) 说说文章是从哪四个角度来展示安塞腰鼓的
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