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- 2018-03-26 发布于河北
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(北京版) 2015秋小学语文三年级上册 《登上企鹅岛》 教学设计
主备课人: 授课人: 本节课题:14.登上企鹅岛 课 型:精讲 教学目标:
1、学习本课生字新词,准确理解词句的意思。认识本课生字新词,读准生字,积累词汇。
2、引导学生学习作者细致观察的方法。
3、读懂课文,了解作者在南极洲观察到的关于企鹅的一些情况,激发学生热爱科学的思想感情。 学习目标:
1.学习本课的生字新词,积累词汇。
2.能正确、流利、有感情地朗读课文。
3.从具体的词句中感受南极企鹅的可爱,激发学生对南极的热爱之情。
4.学习课文仔细观察的方法,能把这些方法内化为语文心智。 德育目标:
学习课文,了解作者在南极洲观察到的关于企鹅的一些情况,培养学生热爱科学的思想情感。 重点难点:
重点:引导学生理解课文内容;懂得课文是围绕南极企鹅十分有趣这个意思,从几个方面具体写的。学习课文仔细观察的方法。
难点:在学习、理解、内化语言的过程中,了解人与动物是可以和平相处的,我们应该保护我们赖以生存的共同的家园——地球。进而激发学生爱护动物的
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