青岛版七年级下册 8.4对顶角(共17张PPT).pptx

8.4对顶角学习目标：1.了解对顶角的概念，会在图形中识别对顶角。2.理解对顶角的性质。3.会应用对顶角的性质，解决简单的角的计算问题。复习回顾（1）什么是互余？什么是互补？（2）余角的性质是什么？补角的性质是什么？（3）已知：如图∠CDE=∠CDF=90°且∠1= ∠2求：①∠1 与∠ADC有什么关系？ ∠2与∠BDC有什么关系？ ②∠ADC与∠BDC有什么关系？为什么？EDF12A互余BC相等，因为分别是∠1与∠2的余角，因为∠1= ∠2，所以∠ADC=∠BDC（等角的余角相等）情境问题:C 如图：公路AB与CD相交于点O。如果把两条公路看成两条相交的直线，它们共形成了几个角（小于平角的角）？并把它们读出来。AODB∠ AOD ∠ BOD ∠ BOC ∠ AOC课内探究∠ AOD与∠BOC；∠AOC与∠BOD有什么位置关系？C1.它们都是两条直线相交形成的；A·O2.它们分别有公共的顶点O；DB3.其中一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线。 对顶角的概念： 对顶角：如果一个角的两边是另一个角的两边的反向延长线，那么这两个角互为对顶角。BC2O（ 想一想生活中还有那些对顶角的实例？1（）3）4DA说一说：下列各图中，∠l和∠2是对顶角吗？为什么？你好棒啊！！探究活动 在纸上任意画两条直线，分别度量对顶角的大小有什么关系？你能说明为什么有这种关系吗？与同学交流。C2A3 ∠1与∠3都是∠2的补角，因为同角的补角相等，所以∠1= ∠3﹙1O4DB性质：如果两个角是对顶角，那么这两个角相等。简称：对顶角相等。精讲点拨 如图，直线AB、CD相交于点O，射线OE平分∠BOD，∠AOD=110°。求∠COB, ∠AOC, ∠BOE, ∠EOD的度数？ADEOBC解：因为∠COB 与∠AOD是对顶角，DAE所以∠COB=∠AOD=110°O ∠AOC=∠COD-∠AOD =180°-110°=70°CB因为∠BOD与∠AOC是对顶角，所以∠BOD=∠AOC=70°由OE平分∠BOD得∠BOE=∠EOD=1/2 ∠BOD =1/2×70°= 35°巩固检测1.如图，直线AB、EF相交于点D，∠ADC=90°。（1）∠1的对顶角是______；∠２的余角有___________。（2）若∠1与∠２的度数之比为１︰４，求∠BDF的度数。∠BDF∠1和∠BDF18°ＣＥ２Ａ１ＢＤＦADOCB2.如图，直线AB、CD相交于点O，且∠AOD+∠BOC=220°，则∠AOC为多少度？70°3.如图，直线AB、CD相交于点O，OE平分∠AOC，∠AOE=25°。你能说出图中哪些角的度数？ADEOBCADEOBC解：因为OE平分∠AOC，所以∠AOE= ∠EOC=25°∠AOC=2 ∠AOE=50°因为∠AOC与∠BOD是对顶角,所以∠BOD= ∠AOC=50°又∠AOE与∠BOE互补，∠COE与∠DOE互补，∠AOC与∠COB互补所以∠BOE=180°- ∠AOE=155° ∠DOE=180°- ∠COE=155° ∠COB=180°- ∠AOC=130°因为∠AOD与∠BOC是对顶角,所以∠BOC= ∠AOD=130°请同学们谈谈本节课的收获与体会1.对顶角的概念；2.对顶角的性质。谢 谢