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农村青年学习需求状况调查报告 作者： 学校： 专业： 学号： 指导教师： 2012年9月 目 录 内容摘要…………………………………………………………1 正文 一、社会调查的过程………………………………………………2 （一）调查的时间、地点、方式…………………………………2 （二对社会热点问题的关注情况农村青年对未来发展及学习需求二影响农村青年学习需求的问题、、调查结论 内容摘要 如今随着城市不断，学历的高低你能找到一份好工作，特别是农村青年我国作为农业大国，农村青年占青年的大部分，想建设社会主义新农村，农村青年又是新农村建设的主力军，因此农村青年的发展状况对农村经济发展和社会稳定起着至关重要的作用。 农村青年学习需求调查报告 一、社会调查的过程 此次调查主要采用问卷调查的方法进行，并以当面填写问题答案的形式为主。 （一）调查的时间、地点、方式 时间：2012年9月10日——2012年9月20日 地点： 方式；问卷调查法 （二）调查内容 （二）农村青年个人情况 在对农村青年的受教育程度的调查中发现，总体看来初中、高中（职高）学历的人数占大部分。但是由于当今社会大学生的普遍，农村青年学历层次偏低，文化素质和职业技能素质较差，大多数只能从事体力型，收入低的工作，知识水平的限制，直接影响了农村青年的就业，使他们也同样面临着就业困难的情况。 （三）农村青年学习需求 在调查对象中表希望进一步提升自身学历层次表示希望通过业余的时间来学习 农村青年由于缺乏技能，往往不能适应用工要求或只能从事高强度、低技术、低收入的劳动密集型工作。部分在家从事种植业、养殖业的青年也经常遇到缺乏技术指导的困难。 （五）家庭收入情况 通过调查问卷资料显示，在2011年下半年到2012年上半年中，他们的年收入多大部分是1万至3万元左右，占27.9%；说明这部分人经济收入能满足温饱，并有部分节余。这些人的主要收入除耕种外，还在农闲时外出打工或做生意。 年收入在1千至2千元，2千至5千元，5千元至8千元，8千至1万元，3万至5万元左右，各占15.9%、8.5%、5.4%、14.6%和13.6%；这说明多大部分人的年收入水平还是比较低的。经济收入只能满足家庭成员的基本温饱问题，没有节余。在调查中发现，这些家庭的主要收入来源为耕种，没有其它经济来源，并且大部分收入都用于购买种子、化肥等生产资料，在土地上的投入较高，回报较低，这一群体普遍认为种田不划算。 而年收入在5至8万元，8万至10万元，10万元以上的各占2.7%、1.4%和1.0%。这些经济收入较高，比较宽裕的家庭的主要收入来源于种养殖业，主要种植水果等经济作物和饲养家禽，并且种养殖面积和数量也在不断的增加。 三、对社会热点问题的关注情况在调查对象中最为关注的问题是农村医疗保障问题、家庭生计问题，其次是子女升学和就业问题，及农民养老问题。调查显示，农村青年比较关注民生问题，参与社会建设的意愿比较强烈。农村青年对未来发展及学习需求二影响农村青年学习需求的问题农村经济发展水平较低由长期以来的历史，地理环境及国家政策原因，直接导致农村教育滞后，农村青年不能享受良好的教育环境，导致农村人才的流失，这就是农村青年文化水平低的根本原因。 在受调查的对象中，都有一个共识，就是希望进一步提升自身学历，通过相关培训学习文化知识，掌握先进技能，学有所用，以技致富，对社会具备更强的适应能力，充份体现了农村青年对知识技能的需求加大，都能对自身发展进行定位，思路清楚，有一定的人生目标 2、项目问题 当前，由于农村青年还存在的这些劣势：资金短缺、经营管理能力不够、信息闭塞、法律知识贫乏、缺少接受教育和培训的机会等，使得他们所缺失的东西无法从市场上得到弥补，他们唯有转向掌握着最多的政策、资金、信息、人才、技术等经济资源的政府，希望能够提供优惠的政策、容易获得的贷款、真实及时的市场信息、教育和培训的机会和实用的科技知识。基层团组织应该积极地为他们穿针引线、铺路搭桥，提供力所能及的帮助，及时地为青年人排忧解难。 3、思路问题 农村青年正处于青春期、人生发展的最初阶段, 他们的思想观念尚具有多重不确定性容易受到不良倾向的影响。因此针对农村青年自身特点，应加强对他们的思想政治教育，在农村青年中深入开展科学发展观的学习和宣传实践活动，进行爱国主义、集体主义和社会主义教育，加强对农村青年世界观、人生观、价值观的改造。 4、发展问题。 充分发挥农村团组织作用，农村团组织是各级政府在农村工作的组织基础, 是农村青年价值观教育的主要力量，所以在制定涉及农村青年事务的重大政策时，要广泛听取农村团组织和农村青年的意见。为培育农村青年正确价值观，还要在认真抓好农