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当代世界经济与政治(第3版) 主编 李景治 林甦 副主编 刘丽云 罗天虹 当代世界经济与政治 主编 李景治 林甦 副主编 刘丽云 罗天虹 中国人民大学出版社 普通高等教育“十一五”规划教材 本学期教学计划与安排 本学期采用“多媒体”形式授课。本学期共18周上课时间，包括考试在内，2个学分。 任课教师自我介绍 教师：回娅冬 职称：副教授 单位：法政学院暨马克思主义理论教学部 主讲课程：《中国近现代史纲要》、《形势与政策》、《当代世界经济与政治》 电话 4029252（办）办公地点：聚合楼401西 《当代世界经济与政治》 导 论 法政学院马列教学部 回娅冬 这是一门什么性质的课？ 这门课的主要内容是什么？ 这门课采取什么样的教学形式？ 如何才能学好这门课？ 这门课如何进行考试？ 本课的性质 这是我校法政学院为本科生开设的选修课，目的在于启发学生思维，拓宽学生的知识面，培养学生独立思考和分析国际问题的能力，使学生具有与当代世界发展相一致的知识结构和全球意识。 课程基本内容 《当代世界经济与政治》以第二次世界大战后的世界经济、政治与国际关系的发展变化为经，以对世界有重要影响的国际问题为纬，分析和阐述有关时代主题、世界格局、国际秩序、全球化、新科技革命、全球问题、大国关系、大国战略、中国的国际环境等重大问题。 学科特点 理论性 现实性 综合性 本科程学科特点 一、《当代世界经济与政治》课程简介 　　 综合性 欧洲 美国 世界历史 世界经济 国际政治 国际关系 国际共运 民族解放 外交政策 （二）综合性 历史 法律 哲学 近代 现代 中 国 国际政治知识 国际政治方法 国际社会 主持人类正义 维护世界和平 《当代世界经济与政治》课程的主要内容 地位 政策 关系 中 国 特点 内容 方法 世 界 经 济 世界政治 世界主题 国际新秩序 概 论 分 论 前言 发达国家 发展中国家 社会主义国家 转型国家 中 国 主要内容－－中国 主 要 内 容 二、学习《当代世界经济与政治》方法 （当代）是一门什么样的课程 　1、要以马克思主义的国际问题基本原理为指导。 马克思主义国际问题的理论非常丰富 国际分工、 国际贸易、 世界市场、 世界货币、 国际金融、 资本国际化和全球化、 世界经济危机 …… 帝国主义和殖民主义、 世界主要矛盾和世界格局、 国际政治和外交关系、 国际竞争和合作、 世界战争与和平、 世界殖民与宗教、 人权、 民主和价值观、 世界社会主义革命和建设 …… 2.借鉴西方国际政治理论的基本分析视角 宏观方法告诉我们一个事实，解释由于外在的因素的影响发生了什么事情； 微观方法告诉我们另一个事实，帮助我们从置身某个单位之内人们的观点来理解事情的意义。 世界体系 国际关系 社会特点 政府类型 决策者的角色 决策者个人 教育程度、个人经历、社会交际、个性、健康 处于哪一集团、阶层、组织 民主政府、专制政府 经济情况、民族状况、大国或小国等 依赖关系、联盟关系、敌对关系 单极、两极、多极…. 3.掌握一些国际政治理论的基本概念 国家、主权、国家利益、国家权力、战略、外交、世界格局、国际秩序、国际机制、地缘政治、经济全球化、战略、合作、非传统安全等 亨廷顿［美］:《文明的冲突与世界秩序的重建》，新华出版社1998年。 约翰?米尔斯海默：《大国政治的悲剧》，上海世纪出版集团2003年。 彼得.卡赞斯坦、罗伯特.基欧汉等：《世界政治理论的探索与争鸣》，上海世纪出版集团2006年 （美）傅立民：《论实力：治国方略与外交艺术》，清华大学出版社，2004年。 威廉.内斯特编著：《国际关系：21世纪的政治与经济 》 ，北京大学出版社2005年。 4.尽可能阅读一些经典的国际政治著作 主要内容－－中国 站在中国看世界 站在世界看中国 三、学习《当代世界经济与政治》目的 “大一放松，大二打工，大三租房，大四求生。” 2010年考研政治题 38、从2009年11月23日起，一则时长30秒“以中国制造 世界合作”为主题的广告在美国有线电视新闻网（CNN）正式播出。该广告由中国商务部会同4家中国行业协会共同委托制作，被认为是中国政府的首个品牌宣传活动，接下来还计划在包括北美、欧洲等中国的主要贸易对象地区播出。问题： 　　（1）“中国制造，世界合作”的广告说明了什么？ 　　（2）为什么说现在是从“中国制造”的地位上升为“中国创造”的时候了？ 2011年考研政治题 38、阅读下列材料金融危机发生后，某些西方国家的政要、媒体经常发表关于中国