网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

读科学革命的结幻灯片.ppt

  1. 1、本文档共63页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
参考文献: [1]王子舟. “图书馆学是一门前科学”质疑——与马恒通先生商榷[J].四川图书馆学报,2000(4):11-15 [2](美)库恩(Thomas.S.Kuhn)著;李宝恒,纪树立译.科学革命的结构[M].上海:上海科学技术出版社,出版日期:1980 [3](美)库恩(Thomas.S.Kuhn)著;傅大为等译.科学革命的结构[M].台北:允晨文化实业股份有限公司,1985 [4]陈耀盛.论图书馆学范式——评“图书馆学是前科学”的观点[J].图书情报工作,2000(11):80-83 [5]唐世平.社会科学的基础范式[J].国际社会科学杂志(中文版),2010(1):84-107 [6]王超,王秀彦.对高等教育研究范式发展历程的反思与展望[J].大学(学术版),2010(12):19-22 [7]明辉.浅谈中国传统书法的审美范式[J].大众文艺,2011(2):36 [8]方本新.新价值观与创新文化范式[J].中国软科学,2006(11):44-49 [9](美)D.泰普斯科特.范式的转变[M].大连:东北财经大学出版社,1999.2. [10]王南湜.中国马克思主义哲学范式转换研究析论[J].学术研究,2011(1):1-7 [11]蜻蜓点水等.国家一级学科。[2011-6-10] /view/8e864980e53a580216fcfe98.html [12]潘昊等.管理学.[2011-6-10] /view/20674.htm [13]黄宗忠.图书馆学导论[M].武汉:武汉大学出版社,1988.3. [14](英)玛斯特曼著;周寄中译.范式的本质.见:(英)拉卡托斯、马斯格雷夫著;周寄中译.批判与知识的增长.北京:华夏出版社,1987:73-115 [15]刘艳玉.基于本体的图书馆学范式研究[J].长春师范学院学报(自然科学版),2010(6):164-168 [16]杨思基.马克思哲学范式转换的逻辑基础考察——从主观逻辑的立足点转到一切从客观逻辑出发[J].齐鲁学刊,2011(1):59-64 [17]尹鸿博.图书馆学是前科学吗?——当代中国图书馆学五著作比较研究[J].图书情报工作,2008(12):133-135 [18]王峰,殷正坤.社会科学范式与自然科学范式特征的比较研究[J].科学技术与辩证法,1996(3):31一35 [19]储流杰.论图书馆学范式的当代转换[J].图书情报工作,2004(3):43-47 实际的情形往往是人们在现有的社会科学中不断提出不同的新观点,进行新的争论和竞争。这是社会科学特有的现象。 唐世平指出:“社会科学中学派林立,而这些不同学派之间的争论一直纷扰不休,让人望而生畏也令人迷惑不解。看起来,这些不同学派之间的争论将是无休止的:它们之间的分歧无法被真正解决,它们只能分别宣称自己是更优越的学派。 如果把社会科学还原到极致,我们会发现整个社会科学中其实只有11个基础范式。①这些基础范式如手电筒般照亮了人类社会的不同方面或区域。而除了社会进化范式之外(它在其最完整的时候,能够综合其他所有10种范式,所以能够相对完整地理解人类社会),每一个基础范式都只能照亮人类社会的某个有限局部。”[5]84 唐世平所加的注释①的内容是:“.本文的‘范式’专指基础范式,‘学派’或‘理论’指基础范式的组合后得出的结果。我将不讨论我所指的‘范式’和库恩的‘范式’和拉卡托斯的‘研究纲领’之间的关系(Kuhn 1970;Lakatos 1970)。这不仅是因为他们的标签一直都受到质疑,更是因为我的讨论可以无须他们的标签。”正像他自己所说的那样,唐世平文中的‘范式’与库恩的‘范式’根本不是一回事儿,是不同的概念。 唐世平把‘范式’加上了修饰词‘基础’,变成了‘基础范式’。还有人使用了‘研究范式’、[6]‘审美范式’[7]、文化范式[8]等概念。这些加了限制词的‘范式’与库恩所说的‘范式’相去甚远,本文没有必要在此加以评论。 美国人泰普斯科特指出:“自从托马斯·库恩(T. S. Kuhn )将‘范式’的概念带进科学的世界以来,它已经被广泛应用于不同学科和社会领域,其意义亦早已超出库恩当初所设想的原意了。它被用于描述一种广义的模型、一种框架、一种思维方式或是一种理解现实的体系”。[9] “中国哲学界从库恩的《科学革命的结构》一书中借来了‘范式’这一概念,并将之用于对思维方式及其转换的描述。这一时期哲学界虽然进行过对于研究范式问题的论说,但一般而言并不是关于整个哲学思维方式的。此外,人们也在中西哲学比较、不同哲学家思想方式比较的意义上使用范式一词。”[10] 3.无论怎样定义,图书馆学 只能归入社会科学部类 图书馆学以社会现象作为研究对象,研究的是人们对于文化信息的收集、整理、传播、利用这一类现象,这

您可能关注的文档

文档评论(0)

精品课件 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档