2011年度党建目标管理kpi考核方案..docVIP

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2011年度党建目标管理kpi考核方案.

2011年度党建目标管理考核方案 ? 为全面总结一年来市直各单位机关党建工作的情况,进一步推动机关党建工作的落实,根据年初工作安排和签订的党建目标管理责任书,特制定2011年年终考核工作方案。 一、指导思想 以党的十七大、省委九次党代会和市委六次党代会精神为指导,牢牢把握服务中心、建设队伍两大任务,认真贯彻落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》和《中共河南省委关于加强新形势下机关党的建设的意见》,深入开展“创先争优”和“一创双优”活动,以改革创新精神全面加强市直机关党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设,进一步推进基层党建工作科学化、制度化、规范化,增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力,为建设富裕、和谐、美丽新濮阳提供有力的服务与保证。 二、时间与内容 (一)时间安排 2011年11月20日—2011年12月31日。 (二)主要内容 1、市直工委2011年工作意见中安排的各项工作完成情况。 (1)以“实干、快干、多干”为主题的机关作风提升活动开展情况 (2)基层党组织换届情况 (3)党费收缴情况 2、签订的党建目标管理责任书完成情况。 3、开展“创先争优”和“一创双优”活动情况。 4、学习新条例和省委意见的情况 5、党员志愿服务开展情况 6、廉政准则(52个不准)和科以下党员干部婚丧嫁娶重大事项报告落实情况。 7、按照“一创双优”活动的要求,听取各单位党组织对工委工作的意见和建议。 三、方法与措施 (一)检查方法 1、听取汇报。由市直工委联系人召集各自党建联络区的单位集中听取各单位党组织负责人对本年度党建工作的书面汇报。 2、查看资料。各单位将所查资料带到汇报场所,在集中听取汇报后,现场查阅一年来落实机关党建工作形成的各种文件、工作方案、实施意见、“三会一课”记录、制度建设情况等。 3、观摩互评。各联络区所在单位党组织负责人在互相听取其他单位的工作汇报后,互相观摩有关资料,对其他单位落实机关党建工作的整体情况进行互评打分。 4、考核总评。在听汇报、看资料、互评的基础上,市直工委对各单位党建工作做出综合评价。 (二)对象确定 此次检查除一级单位党组织外,仍对党委和总支所属的基层党组织进行抽查,抽查比例是:下属支部数量在5个以下的抽查1个,5—20的抽查2个,超过20个的按10%进行检查,检查的方式方法同一级单位党组织。由各单位党委、机关党委或总支确定具体被查单位、时间、集中地点后与市直工委分管本联络区的联系人联系。 四、分组安排 按照市直工委党建联络区共分8个检查组,具体分工如下: 第一组:郭殿文 库卿军 检查宣教文卫系统联络区所有单位。 第二组:张东升 邓云贵 王薇 检查财税金融联络区所有单位。 第三组:张东升 杨明轩 检查农业系统联络区所有单位。 第四组:周献忠 高华平 崔华增 检查经贸系统联络区所有单位。 第五组:伍步云 范玉申  检查政府系统联络区所有单位: 第六组:伍步云 周淑静 检查政法系统联络区所有单位。 第七组:张云芳 管磊 检查城建系统联络区所有单位。 第八组:谷相群 王东伟 检查党群系统联络区所有单位。 五、几点要求 (一)提高认识,端正态度 各级党组织要站在落实党的十七大、省委九次党代和市委六次党代会精神,全面加强机关党的建设,为建设富裕和谐美丽新濮阳提供更好、更有力服务与保证的高度,正确认识这次检查,对相关情况进行研究与安排。要把检查当做回顾、总结与评价全年工作的有效手段与良好机会,精心准备,搞好配合。凡是以各种借口对检查进行推诿或态度消极、弄虚作假者,工委在取消其评先资格的同时,还要进行通报批评。 (二)把握原则,突出重点 检查组要把握以下几项原则: 1、检查与指导相结合的原则。在具体操作中,既要对全年工作进行认真、细致的检查与实事求是的评价,还要着眼于长远,针对如何进一步做好今后工作,进行指导与引导,帮助各级党组织提高认识,理清思路,把握重点,完善措施,健全机制,为更好地开创工作新局面奠定坚实基础。 2、年终检查与平时情况相结合的原则。要把年终检查情况与平时掌握的情况结合起来,把平时落实、配合工委工作安排与部署情况,作为评价全年工作的重要内容与依据,使检查结果更客观、真实、科学。 3、了解情况与总结经验相结合的原则。既要全面了解情况,发现问题,又要善于听取各方面的意见与建议,认真总结好的做法与新鲜经验,以便明确方向,完善措施,以点带面,推动工作。 4、奖励先进与鞭策后进相结合的原则。对那些工作扎实,成绩显著的单位要进行大张旗鼓的表扬与鼓励,使其增强进一步做好工作的荣誉感与积极性;对那些领导不重视、工作无成绩,消极应付,被动对待的单位,要敢于大胆批评与曝光,使其提高认识,及时整改,奋起直追。 5、各个组检查结束后,根据评分标准,将被查单位排出优劣顺序,之后按照10%的比例推荐拟表彰的先进

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