2011目标kpi考核总结..docVIP

苍溪县龙山镇柏杨小学校 2011年目标考核总结 2011年，我校在教育局的坚强领导下，在龙山中心教育督导站的正确指导下，坚持稳定和谐、科学发展，全体教职员工爱岗敬业、乐于奉献、创先争优，全面完成了教育局下达的各项目标任务。现将本年度工作汇报如下： 一、党建工作 本学年，学校党支部始终坚持以“三个代表”和科学发展观为指导，全面贯彻党和国家的教育方针，抓好支部建设，把党建工作落到实处，坚持党员一月一次政治理论学习，在党员中开展“一帮一”、“一带一”、“廉政文化教育活动”和“党员示范岗”活动，培养中、青年教师成为入党积极分子。 二、教育教学工作 1、加强了教师队伍建设。一是各层次、各类别的培训送培率、合格率达100%，二是注重了对青年教师的培养工作，开展了师徒结对子活动。 2、加强了教学常规管理。一是进一步完善了各项规章制度和部门工作职责。二是开齐了课程开足了课时，注重了学生的全面发展。三是全面实施素质教育，认真抓好了课外活动和学生特长的培训，认真坚持了“两操”和体育锻炼,春冬两季各开展运动会一次。四是坚持一月一查、一评比，并将结果在《柏小教育》上专载，向全体教师公示，起到鼓励先进，激励后进的作用。 3、加强了毕业班管理工作。一是领导班子参加班会，深入课堂听课，了解学生的思想状况，实行包班、包科、包人管理，二是扎实开好了毕业班教师会、毕业班学生家长会、毕业班学生誓师大会。初中2011级毕业班83人参考，苍溪中学上线17人，城郊中学上线9人，实验中学上线 6人，重点中学上线率达40%，学科成绩单科有两科居全片区第一，学科成绩总体排名居全片区第二。小学六年级毕业考试，语文，英语成绩在全片区均保持领先地位，其它各修业班在全县期末教学质量检测中也是成绩斐然，独占鳌头。 4、加强了校本研修和教研教改。一是各教研组采取集体备课、专题备课，上优质课、示范课、研讨课，听观摩课、推门课等多种方式提高课堂教学有效性，二是全员参与课题研究，我校承担的“校本课程开发”、“小学语文阅读能力的检测研究”已完成结题工作，并有五位主研人员获省优秀奖。目前，我校已成功申报十二五科研课题“小学数学学困生的对策与研究”，全校教师正积极参研。三是全体教师积极撰写教改经验论文，全年共有10余篇论文参加省、市、县论文评选并获奖。 5、积极配合政府和上级主管部门，全面做好了“两基国检”和“两基”复查准备工作。 6、全面完成了职教招生任务和高中阶段学校招生工作。我校2011届117人毕业，元坝职中录取16人，县内其它职中录取13人，城内三所重点高中录取37人，歧坪、文昌两所市级示范高中共录取24人。 三、德育工作 1、进一步加强了学习行为习惯养成教育，对学生教室、寝室施行“亮牌星级”管理，责任到人，学生的学习习惯和生活习惯有了明显好转，校园文明之风盛行，和谐校园已经形成，“养成教育”特色已经凸显。 2、深入开展感恩教育活动， “参加力所能及的家务劳动”让学生明白父母劳动的艰辛，“给父母写一封信”让学生懂得了孝敬父母，“为敬老院送柴”使学生学会了感恩社会与他人。持续30年余年的送柴活动即将开展。 3、德育教育活动内容丰富、形式多样。一年来，学校开展的各类活动有：内务整理大比拼、奖模大会、“五四”歌咏比赛、“六一”文艺演出、歌颂祖国建国60周年辉煌成就故事演讲赛等。 四、安全卫生后勤工作 1、层层签定目标责任书，实行了问责制。 2、举办交通安全知识和卫生常识讲座各二次，发放交通安全“告诫书”人手一份，禁止学生上学骑车，搭乘“三无”车辆。学生上、放学实行路队制，选有正副路长负责，放学时有教师负责送出场镇外。各班对学生上、放学交通方式进行摸排，登记造册，加强监管。 3、制定了传染病防治方案和疫情报告方案，加强了传染病预防工作的管理。加强体质异常学生的监管工作，各班进行登记造册。 4、以城乡环境综合治理为契机，认真开展了清洁城乡行动进校园、进社区活动，努力把学校建成环境优美示范单位。一是学生寝室内务管理达到了半军事化程度，各寝室门上都挂上了“五星”标牌，二是开展了“我为校园的洁静伸伸手弯弯腰”等活动；设立了校园文明卫士，随时随地对校园环境进行巡逻，保持校园全天候的洁净。 5、规范了食品安全卫生管理。首先是进货渠道规范,其次是操作过程规范,再次是防范措施规范,最后是学生就餐规范。 五、学校硬件建设 一是落实好学生食堂的改造工程。2011年8月，学校争取资金10万余元完成学生食堂的改造工程。师生食堂已基本符合国家卫生标准。 二是加强环境设施建设。近年来学校结合灾后重建和清洁城乡综合治理进学校活动，将校园环境建设纳入学校重点规划，使学校环境基础设施建设进一步改善。（1）2011年9月学校花费近伍仟元，增设垃圾分类处理设施及垃圾桶，学生不再乱丢垃圾，让校园变得更加洁净；（2）2011年9月，学校经