数据库系统开发与PowerBuilder教学课件作者张晓云05.第五章节课件幻灯片.ppt

5.2.4 实例:学生选课系统版本4 例5-6 设计“学生选课系统”的“用户登录”窗口。 设计：在用户登录窗口中将一张图片作为界面，并显示软件的名称、版本等信息。同时，输入用户名、密码（以“*”方式显示）并校验（通过用户表），且允许3次输入。 脚本： 操作步骤： (1)制作图片student.bmp，并选择存储位置为 “d:\example”。 (2)在SQL Server 2000的SQL-EM中创建用户表u。 (3)双击左侧系统树窗口中的登录窗口“w_login”，打开登录窗口“w_login”。 (4)单击工具栏图片框控件放置图片框控件“p_1”，并在属性“PictureName”中指定图片为“d:\example\student.bmp”，并将控件大小调整为整个窗口。 (5)单击工具栏静态文本控件放置静态文本控件“st_1”，并命名为“用户名”；单击工具栏静态文本控件放置静态文本控件“st_2”，并命名为“口令”。调整控件大小、位置。 (6)单击工具栏单行编辑器控件放置单行编辑器控件“sle_1”以及“sle_2”，并选中“sle_2”的“Password”属性。调整控件大小、位置。 (7)单击工具栏命令按钮控件放置命令按钮控件“cb_1”，并命名为“确定”；单击工具栏命令按钮控件放置命令控件“cb_2”，并命名为“关闭”。调整控件大小、位置。 (8)设置全局变量：单击“Declare Instance Variables”选项卡，在上部变量选择框中选择“Global Variables”选项。 (9)设置实例变量：单击“Declare Global Variables”选项卡，在上部变量选择框中选择“Instance Variables”选项。 (10)选择“Clicked”事件，删除原脚本。 (11)单击“Layout”选项卡，指向“确定”按钮，单击右键，打开快捷菜单，选择“Scrip”命令，输入脚本。 (12)单击“Layout”选项卡，指向“退出”按钮，单击右键，打开快捷菜单，选择“Scrip”命令，输入脚本。 (13)单击“关闭”按钮，保存修改。 (14)单击PowerBar工具栏“Run”图标，运行应用程序，打开登录窗口。 (15)单击“退出”按钮，退出系统。单击“确定”按钮，验证用户名、密码，如果正确打开主菜单。 5.2.5 实例:学生选课系统版本5 例5-7 设计“学生选课系统”的“帮助”窗口。 设计：帮助窗口的设计有多种方式，为说明控件的使用方法，本例采用OLE控件设计帮助窗口。 操作步骤： (1)制作帮助文件的Word文档，并存储为“d:\example\help.doc”。 (2)选择“File”→“New”命令，将打开“New”对话框，选择“PB Object”选项卡→“Window”，单击“OK”按钮，进入窗口设计界面。 (3)设置窗口属性：在“Title”输入框中输入“帮助”，在“WindowType”框中选择“main!”，在“WindowState”框中选择“normal!”。 (4)单击工具栏OLE控件，打开“Insert Object”对话框。 (5)在“Object Type”下拉列表中选择“Microsoft Word”选项，单击“Create From File”选项卡。 (6)单击“Browse”按钮选择文件“d:\example\help.doc”，单击“OK”按钮，返回窗口设计界面。 (7)击窗口任意位置放置OLE控件，并将控件大小调整为整个窗口。 (8)单击关闭按钮，输入窗口名“w_help”。 (9)打开菜单“m_main”，双击“系统维护”菜单标题“帮助”菜单项，在下部脚本窗口中编写脚本: Open(w_help) (10)单击PowerBar工具栏“Run”图标，运行应用程序。选择“系统维护”→“帮助”命令，打开“帮助”窗口。 5.2.6 实例:学生选课系统版本6 例5-8 设计“学生选课系统”的“修改密码”窗口。 设计：在密码修改窗口中，输入旧密码、新密码及确认密码，按登录用户核对旧密码，并比较新密码与确认密码是否相同。 脚本： 操作步骤： (1)选择“File”→“New”命令，将打开“New”对话框，选择“PB Object”选项卡→“Window”，单击“OK”按钮，进入窗口设计界面。 (2)设置窗口属性：在“Title”输入框中输入“修改密码”，在“WindowType”框中选择“main!”，在“WindowSta