2014-2015绩效kpi考核内容及细则..docVIP

绩效考核内容及细则 考核内容： 教学成绩（30分） 教学常规（20分） 考勤（20） 班务工作（10） 民主评议（10） 安全值班、校车值班（5） 学校事务性工作（5） 工作量（适当加分最高2分） 信息宣传（适当加分最高10分） 教研教改（适当加分最高5分） 考核办法及细则 教学成绩的考核： 教学成绩是表现教师工作的主要依据，因此分值相对较高。具体实施办法如下： 在镇教办组织的期中、期末考试中连续四次获得全镇教学成绩第一、二名的（可在一、二之间波动），不参照其他项目分值，直接确定为优秀等次。 在镇教办组织的期中、期末考试中连续四次名次在二、三之间的（二、三可以有波动），该项分值为满分。 在镇教办组织的期中、期末考试中成绩在3名以下者，按照实际名次的的分计算相应分值。例如：某年级全镇12个班，某同志四次考试成绩为4名5名6名6名，平均名次是5.25。该年级每个名次的得分是30/12=2.5分，该同志的的得分2.5*（12-5.25）=16.875。若连续四次全镇倒数第一该项分为0分。 鼓励大幅度提高教学成绩，四次教学成绩的平均值与今年升级考试成绩相比较，（新一年级取原一六的平均成绩）作参考，每上升一个名次加0.5分，不满整数名次的采取四舍五入的方法计算。最大加分值是与名次的分的和为满分，不重复加分。 该项目不分主科副科，任两科考试科目的取两科的平均成绩，若出现某次考试中科学、思品普参与考试的情况则以实际考试科目和次数为准。 教学常规的考核：20分（备课、作业、单元测试、月考，分值比例5:5:10） 、备课使用备课简案活页备课。该项实行减分制度，每学期检查两次，每次检查与规定进度规定课时数比较（以进度表为准），每缺少一课时减0.2分，所担任所有科目都要有备课不分主副科，语文、数学按照课时数，英语按模块，思品、科学、音美每课一课时，减完完该项目分值为准。 作业: 实行定期检查制度，检查每学期不少于两次。语文每课不少于1次，数学每周不少于2次。要求全批全改，批语清楚明白，多写鼓励性语言，有批改记录。批改认真、仔细，发现一次批改错误，该项不得分。计分实行减分制，没缺一次作业减0.2，没少一次批改记录减0.2。减完该项为至。 、单元测试与月考 学校每学期检查两次，检查标准以进度表为准。语文、数学、英语测试数量必须与课本设置的单元数量或模块相对应，每单元不少于一次。每次测试必须教师全批全改，出现学生代批者该次作废，每次测试必学写出批改记录，且数量与试卷等同。学校在教办组织的期中期末考试外，加入两次月考，要求和单元测试相同。该项实行减分制，每缺一次减1分，减完该项分为止。 教师出清情况的考核： 依据原来制定的《教师考勤考核制度执行》。 班务工作考核： 本学年班主任不再实行加分制度，改为班务工作考核制度。该办法实行班主任和任课教师同时管理伴舞的办法。学校每月对各班版务工作进行检查，根据检查结果，班主任按10分计算成绩，任课教师按7分计算成绩一次带入绩效考核。 班主任工作记录：建立班主任工作制度，班主任工作记录正常，内容详实，班务工作安排细致，记录清楚。（2） 室内三表、制度、宣传画张贴整齐、牢固，版面干净。（2） 座次安排：合理安排学生座次，学生课桌摆放整齐，根据学生视力定期进行合理座次调配。（1） 班委会建设：通过班主任推荐和民主选举的办法，建立健全班级委员会，充分发挥班委会作用。通过调查了解、学生座谈的方式检查。（1） 环境卫生：课桌摆放整齐、桌面整洁；地面、窗台干净，墙面无灰尘、蜘蛛网；功能橱内物品干净摆放整齐划一；卫生工具摆放整齐；学生衣着、手脸干净；电子白板沟槽清理干净，多媒体设备使用正常。 学生习惯养成：按照去年两点点评时的标准，检查学生的各项习惯，视具体情况得分。（3） 板报更新：按照学校要求及时更新班级内的黑板报内容。版面整齐美观，内容翔实，复合时间进程。（1） 下面是古文鉴赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除！！谢谢！！ 九歌·湘君?屈原??朗诵：路英君不行兮夷犹，蹇谁留兮中洲。?美要眇兮宜修，沛吾乘兮桂舟。?令沅湘兮无波，使江水兮安流。?望夫君兮未来，吹参差兮谁思。?驾飞龙兮北征，邅吾道兮洞庭。?薜荔柏兮蕙绸，荪桡兮兰旌。?望涔阳兮极浦，横大江兮扬灵。?扬灵兮未极，女婵媛兮为余太息。?横流涕兮潺湲，隐思君兮陫侧。?桂棹兮兰枻，斫冰兮积雪。?采薜荔兮水中，搴芙蓉兮木末。?心不同兮媒劳，恩不甚兮轻绝。?石濑兮浅浅，飞龙兮翩翩。?交不忠兮怨长，期不信兮告余以不闲。?朝骋骛兮江皋，夕弭节兮北渚。她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，??她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，??她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，??她含着笑，背了团箕到广场上去??晒好那些大豆和小麦，??大堰河，为了生活，??在她流