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- 2018-11-26 发布于浙江
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[工学]表的创建 教学案例
《自由表的创建》教学案例
民勤职专 高海霞
【课题】自由表的创建
【课型】讲练课
【教学目标】
1. 理解表的组成及字段的四个属性;
2. 熟练掌握使用表向导和表设计器创建自由表;
3. 学会用命令创建表文件。
【教学重点】
1、使用表向导创建自由表;
2、使用表设计器创建自由表;
3、使用命令创建自由表。
【教学难点】
1、理解字段的四个属性;
2、备注字段和通用字段内容的输入。
【教学方法】归纳与实践教学法
【教学准备】多媒体屏幕演示,E:\ZG\XUESHENG.PJX
【教学过程】
组织教学:
学生进入机房,顺序就座,打开文件夹及项目文件。E:\ZG\XUESHENG.PJX
复习引入:
VFP使用项目管理器分类管理属于同一项目的各类文件。数据库文件和表文件都在“数据”选项卡中。(提问扩展名)
使用表文件可以保存数据,使用数据库文件可以管理表和表与表之间的关系。要想把数据保存到一张张的表中,就需要建立数据表文件。(板书:表的创建)
三、讲授新课:
学习表的创建之前,先回顾有关表的相关知识
(一)知识回顾(提问):
1、文件扩展名:数据库文件.DBC和数据表文件.DBF;
2、表的分类:数据库表和自由表;
3、表的组成:表结构和数据;
4、字段的属性:字段名、字段类型、字段宽度和小数位数。
自由表和数据库表可以互相转化,今天我们先来学习自由表的创建方法。在实际生活中
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