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- 2018-03-27 发布于浙江
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[工学]色彩构成课件
色彩构成 第十周主要内容 主要内容:色彩的心理效应 教学目标: 1,进一步提高色彩的感知能力 2,进一步提高对色彩的实际运用能力 内容提要:色彩表情,色彩的物理联想和心理联想,视角主义,设计四元素 色彩表情(性格) 什么是色彩的表情(性格)? 色彩表情的产生 色彩的产生是因为我们的眼睛的生理构造和色光互相作用的结果 色彩本身没有灵魂,而是一种物理现象 主观感受 知觉经验和外来色彩刺激发生一定的呼应时,就会在人的心理上引出某种情绪然后变成自己的主观情感 . 红色-----热烈冲动有活力 蓝色 典雅,朴素,善良,庄重,智慧 蓝+白,轻盈,透明,飘渺, 蓝+灰,暧昧,模糊,晦涩,沮丧 蓝+黑,悲哀,沉重,幽深,孤独 黄色 明亮,耀眼,灿烂 黄色与其他色彩的关系 无彩色系 黑,白,灰 黑:沉默,力量,悲哀,不幸,绝望 白:清白,光明,空虚,飘渺 黑与白代表黑白世界的阴阳两极,黑白又总是以对方的存在显示自己的力量 无彩色系列 黑,白,灰 灰色 在无彩系中的灰色也许是色彩世界中最被动的颜色了。它是彻底的中性色,它依靠邻近的色彩获得生命。 黑白灰 什么是色彩的联想? 色彩联想是人脑的一种积极的,逻辑性与形象性相互作用的,富有创造型的思维活动过程. 当我们看到色彩时能联系和回忆起某些与此色彩相关的的事物,几产生相应的情绪变化,称为色彩的联想. 具象联想 具像:是指具体的
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