学科课程教师培训班第9章幻灯片.pptVIP

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博弈论简单应用之二: 拍卖中的博弈论思想 (对应第9章) 拍卖(auction) 卖方拍卖,买方招标 组织拍卖的原因? 不清楚“对方”的底价 规则?应对? 将拍卖看成一种博弈 拍卖作为一种博弈 参与人:参加拍卖的人(买和卖) 策略:出价 回报:对物品的估值?支付价格,或者0(不成交) 对卖方来说就是得到的支付价格,或者0 用博弈论思想分析问题的基本着眼点 均衡,即在该状态下所有参与者的策略互为最佳应对,任何个人都没有理性的动机来改变自己的策略 “均衡”概念在拍卖中如何体现? 单件物品拍卖的典型形式 拍卖方式 成交规则 支付价格 是否知道他人出价 应用场景 英式 拍卖 竞买者逐步加价,直到最后只剩下一个投标人为止 出价最高者得到拍卖品 最高的报价 是 古董和艺术品的拍卖 荷兰式拍卖 出售者从一个较高价格开始逐步降价,直到有人愿意购买 出价最高者得到拍卖品 最高的出价 是 农产品的交易(例如荷兰的鲜花) 首价密封拍卖 在某一个约定的时间同时公开所有投标人的报价 最高(竞买时) 最低(竞卖时) 最高或最低的报价 不 政府公共工程的建设招标 次价密封拍卖 在某一个约定的时间同时公开所有投标人的报价 最高(竞买时) 最低(竞卖时) 次高或次低的报价 不 互联网门户和搜索引擎公司用于出售网页上的广告位 拍卖机制的要点 成交规则(谁获得拍品?) 通常都是最高(或最低)报价者 支付价格(首价、次价) “次价”的引入对竞拍者的策略选择带来什么影响? 是否知道其他人的出价 一个课堂实验 两组学生,分别参与两个同样物品的拍卖 5个学生一组 A组:实验首价密封拍卖 B组:实验次价密封拍卖 过程 展示待拍卖物品 请每个人私密写下自己对该物品的估值,v 请每个人私密写下自己的出价,b 同时展示每个人的出价 按照A,B对应的拍卖规则,确定中标人员和支付价格,完成交易 问题:两组实验结果,哪一组的|v-b|较大? 形式化地考虑次价密封拍卖问题 一件物品 不同的人对它的价值有不同的认识(即底价,最多愿意花的钱),v1, v2, …, vk 每个人提出一个竞拍价,b1 b2 …,bk 次价拍卖规则:出价最高者得到购买权,但只需支付(b中)第二高的出价,即 v1-b2 就是出价最高的参与人得到的收益 你会如何出价? 结论:按照自己的估值出价最优! 为什么说那就是“最优” 一个按照自己估值出价的人不可能通过改变策略得到更大的回报,无论别人出价策略如何。 真实报价 bi=vi 提高报价,只是当超越其他人的报价才有差别,但在那种情况下,就要支付比估值多的钱了--亏了 降低报价,只是当低于其他人的报价才有差别,但在那种情况下,就得不到交易权了,因此没有意义 进一步地 在首价密封拍卖中,为什么按照估值报价没有这种性质? 如果你的出价最高,赢得了交易,你其实有可能稍微降低一点你的出价(即支付价)还能够赢得交易,从而得到较大回报。 因此,可以理解在首价密封拍卖中人们倾向于较低出价。对比起来,次价密封拍卖告诉人们:偏离估值出价没有意义。因此,我们可以说:“次价支付规则”鼓励真实报价。 按估值出价,回报总是为0! 拍卖市场中的启示 尽管每个参与拍卖的人的出价是自由随机的,但次价支付交易规则会引导这种随机的行为趋向于一种优化计算 较准确地预测各个买家对商品价值的底价 拍卖是一个丰富的话题 教材第9章,尤其是其深度学习材料部分对拍卖有进一步的论述,包括在首价拍卖中的最佳出价策略,十分引人入胜 在第15章,针对互联网上广告位的营销,我们还会进一步讨论拍卖问题 我们预计,参加首价密封拍卖的会出价偏低;参加次价密封拍卖的出价会比较接近估值 记 v11, v12, v13, v14, v15 b11, b12, b13, b14, b15 |v1i-b1i|/v1i 之和比较大 记 v21, v22, v23, v24, v25 b21, b22, b23, b24, b25 |v2i-b2i|/v2i 之和比较小 * 一个竞拍者,在看到其他人报价的情形下,要改变报价,只有两种可能的理由 (1)从不中标状态变为中标,而且以不高于自己的估值得到拍品。为第一句话,他需要提高报价,超过比自己报价高的。 (2)保持中标状态,但支付的价格更低。为第二句话,他需要降低报价,低于比自己报价低的。 问题是,若他当前报价就是估值,如果提高到超过另一人,能中标,但支付的就是另一人的报价,高于自己的估值了;而如果低于另一人的报价,则会失去中标的资格。 * 我们预计,参加首价密封拍卖的会出价偏低;参加次价密封拍卖的出价会比较接近估值 记 v11, v12, v13, v14, v15 b11, b12, b13, b14, b15 |

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