兴成学校教师年度绩效kpi考核方案..docVIP

兴成学校教师年度绩效考核方案（试行） 2012—2013学年第一学期 为了进一步加强学校师资队伍的建设和管理，规范和完善教师年度考核工作，对每一位教师在相应考核年度的职业道德、学术水平和教学科研能力、工作业绩作出全面、客观、准确的评价，并作为聘任、奖惩、培训、调资、发放校内岗位津贴、辞退的基本依据，从而完善教师职务聘任制，进一步调动广大教师的积极性，激励其不断提高自身素质，认真履行岗位职责，促使我校教学质量和办学品位进一步提高，制定本方案。 一、考核范围 凡我校在册的教师（工作满一学期），均属于考核范围。 二、考核的基本原则 1、实事求是、客观公正、透明公开的原则； 2、德、能、勤、绩全面考核，以考核工作实绩（教学成绩）为主的原则； 3、月常考核与年终考核相结合，以月常考核为基础的原则； 4、查阅客观凭据与领导考核相结合的原则。 三、考核内容 考核的内容包括德、能、勤、绩四个方面。德，主要考核思想品质和职业道德表现。具体包括忠诚党和国家的教育事业，教书育人，为人师表方面的情况；遵守国家法律、法规及学校各项规章制度和职业道德方面的情况；以学校发展为己任，以学生发展为己任，以事业发展为己任。 能，主要考核学术和业务水平，教学能力，知识结构和知识更新的情况；管理水平，管理能力，组织能力与执行能力。 勤，主要考核工作态度，勤奋敬业精神和遵守学校教学管理规定和考勤纪律方面