人教版新课标高考政治总复习精品课件：必修3 第二单元 文化传承与创新.ppt

【例1】(2010安庆二模)北京奥运会场馆建设取得了多项创新成果。这表明 A．建筑文化有其自身的继承性 B．社会实践是文化创新的源泉 C．建筑艺术是文化创造的主体 D．先进科技是文化创新的动力 * 【解析】材料表明，多项创新成果是在北京奥运会场馆建设中取得的，这说明社会实践是文化创新的源泉。 【答案】B * 【例2】(2010苏州一模)2009年10月9日，世界媒体峰会在北京人民大会堂隆重开幕。国家主席胡锦涛在开幕式上致辞指出，世界各种形态媒体，不分文化异同、水平高低、规模大小，应该相互尊重、相互信任、平等相处、求同存异、交流互鉴。这主要说明 A．发展文化需要博采众长 B．大众传媒是现代文化传播的主要手段 C．学习借鉴要以我为主、为我所用 D．民族文化无论优劣，都可以相互吸收 * 【解析】世界各种形态媒体都应该相互尊重、相互信任、平等相处、求同存异、交流互鉴体现了发展文化需要博采众长。B、C项材料不体现；民族文化没有优劣之分，D项说法错误。 【答案】A * 【例3】 (2010宁夏模拟)羊是广州具有象征意义的动物，仙羊赠穗的美丽传说一直流传至今。广州亚运会创作的吉祥物“满满”，便采用了“羊”和“穗”这个能给大家带来幸运的吉祥之物，羊手里握着谷穗将神话故事再次重现在人们面前。这表明 ①传统文化具有相对稳定性和一定的继承性 ②文化具有鲜明的区域性 ③文化创新是社会实践的根本途径 ④文化既是民族的，也是世界的 A．①③④ B．②③④ C．②④ D．①② * 【解析】③观点错误，④不符合题目意思，材料中并不涉及世界文化多样性。选D。 【答案】D * 1．认为“当代中国文化工作者应当是文化创造的主体” (1)人民群众从来就是社会实践的主体，也是人文创造的主体。谁想成为一个有作为的文化创造者，谁就应该自觉地投身于发展中国特色社会主义的伟大实践当中。当代中国文化工作者应当成为有作为的文化创造者，从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养，刻苦钻研，锐意创新，创造出无愧于时代和人民的文化作品，积极履行自己的重要使命和职责。 * (2)社会实践是产生优秀文化作品的源泉，文化创作的灵感、动力、检验的标准等都来自于社会实践。而人民群众从来就是社会实践的主体，也是文化创造的主体。可见，题中的观点是不正确的。 * 2．认为“继承传统就能实现文化创新” (1)文化创新不能离开传统而空谈，任何时代的文化都离不开对传统文化的继承；任何形式的文化都不可能摒弃传统而从头开始，对于一个民族和国家来说，如果漠视对传统文化的批判性继承，其民族文化的创新就会失去根基。 (2)仅靠继承传统不能够实现文化创新，实现文化创新还必须与时代精神相结合。体现时代精神是文化创新的重要追求，社会实践要求文化创新体现新的时代精神。社会实践不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新，社会实践是文化创新的动力和基础。 * (3)文化创新一方面要继承传统，另一方面要体现时代精神。可见，题中观点是不全面的。 * 专题纲目 * * 专题纲目 * * 1．联系各国著名的世界文化遗产以及世界各地举行的各种文化节，来理解文化多样性的表现，尊重文化多样性的意义及世界文化与民族文化的关系。 2．结合亚运会、世博会，解读文化传播的途径及其对文化发展的意义；把握大众传媒的优点。 3．联系近年来我国与其他国家举办的 “文化年”活动，我国各省举办的“文化节”等热点问题，解读文化交流的意义。 * 【例1】 (2010福建卷)福建惠安女服饰以其“花头巾、短上衣、银腰带、大筒裤”的特色，在中华民族的服饰文化中独树一帜。它适应当地劳动的需要，汲取了闽越文化、中原文化和海洋文化的精华，在漫长的发展过程中不断完善。这体现了 A．传统服饰文化对人们的物质和精神生活产生影响 B．继承传统文化必须辩证地认识它们在生活中的作用 * C．服饰文化使中华文化呈现出多民族文化的丰富色彩 D．坚持文化的包容性是形成和保持文化特色的重要因素 * 【解析】作答本题的关键在于解读材料，抓住中心和关键词。题干关键词在于两句话：独树一帜和汲取精华。综合之，说明坚持文化的包容性是形成和保持文化特色的重要因素。A、C两项本身都正确，但只说明第一层意思，B项则与题意无关。 【答案】D * 【例2】(2010江苏卷)近年来，中国民乐在欧洲的主流音乐厅多次上演，为欧洲听众带去了充满中国韵味的音乐享受，受到了较高的评价。这说明 A．不同国家的文化各具特色 B．文化既是民族的又是世界的 C．世界各国的文化具有一致性 D．文化既是通