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教师业绩kpi考核表.
滁州市申报中学高级教师职务工作业绩考评表 姓名 性别 工作单位 何时何校取得最初、最高学历 教龄 何时取得何职称 申报职称 教育教学工作业绩 现任教年级、班级 周课时数 从教以来任班主任等工作情况(好、较好、中、差) 教学设计情况(好、较好、中、差) 学生作业处理情况(好、较好、中、差) 近三年来初中毕业考试成绩 参考人数 平均分 80分以上人数 及格率 近三年来高中毕业会考成绩 参考人数 平均分 80分以上人数 及格率 近三年来高、 中考成绩 参考人数 平均分 与同类型学校相比,与本校 同年级平行班相比,与上几 届同学科相比,在何层次处 何位置 分层教学、分类指导 成 效 参加竞赛的成绩 教研工作业绩 本学年参加教研活动次数 上公开课节数 在校内外作过何种讲座听课对象及人数 共写过哪些文章,并在哪些场合进行交流 共写过哪些文章,并在哪些刊物上发表 曾制作哪些教具 受过何级何种奖励与处罚 考核组意见 考核组人员签名: 年 月 日 教导处意见 主任: 年 月 日 学校意见
校长: 年 月 日 说明:“意见”栏填考核等级。等级分优秀、良好、一般、较差。
员工录用管理制度
为规范试用期员工的管理和辅导工作,创造良好的试用期工作环境,加速试用员工的成长和进步,特制定目标责任制制度。
一、员工试用期规定
?1、自员工报到之日起至人力资源部确认转正之日起。
?2、员工试用期限为3个月,公司根据试用期员工具体表现提前或推迟转正。
(一)、福利待遇
?1、试用期员工工资根据所聘的岗位确定,核算时间从到岗工作之日起计算,日工资为:月工资÷(本月天数-休假天数)
2、过节费按正式员工的1/2发放。
3、按正式员工标准发放劳动保护用品。
(二)、休假
?1、试用期内累计事假不能超过3天,如果特殊情况超过3天需报董事长批准。
?2、可持相关证明请病假,请病假程序和天数与正式员工要样。
3、可请丧假,请假程序和天数与正式员工要样。
4、不享受探亲假、婚假。
?二、员工入职准备
?1、身份证复印件一份,原件待查。
2、学历证明复印件一份,原件待查。
?3、县级以上人民医院的体检报告。
4、4张一寸照片
?5、部分职位(如出纳、收银员、司机、仓管)试用期员工还须须准备房产证明、户口本、直系亲属身份证复印件等。
三、行政手续
?1、试用人员手续办理完毕后,由行政部向试用期人员发放办公相关用品。
?2、发放工作牌,办理考勤卡。
?3、试用期人员需要食宿的、由行政部安排住宿和就餐。
?4、将试用期人员带入用人部门。
四、用人部门指引
1、试用员工的直接上级是“入职指引人”。
2、带领试用期员工熟悉本部门及其他部门,向其介绍今后工作中要紧密配合的部门及员工,同时介绍公司内公共场所的位置,包括会议室、停车场、洗手间等。
3、与试用期员工进入面谈,商讨入职后的工作安排,并向试用期员工描述其工作的部门架构,岗位名称,职务,岗位职责等。简单介绍将来的职业发展方向和目前工作时遇到的实际问题。
?4、教会试用期员工使用生产工具或办公用具。
5、公司有活动要及时告知试用期限人员。
?6、与试用期人员进行正面沟通,引导其工作,及时了解试用期
员工在工作及生活中存在的问题并帮助其解决。
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