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第二次组织行为学形成性kpi考核答案.
组织行为学第二次形考
分析与讨论:
1、本人分析的观点
答案:这里,我主要运用费罗姆的期望理论进行分析,期望理论认为:当人们有需要,又要达到这个需要的可能,其积极性才高。激励水平取决于期望值与效价值的积。
在小苗成长这个案例中:①分梳技术的研制及其成功对小苗有很高的满足个人需要的价值,他有这样的一种抱负,一种追求,小苗的主观性效坐是高的;②同时,小苗对于付出努力行为以实现目标的可能性也有充分的信心,其期望值也是高的。在这种情况下,公司给予小苗持续6年项目支持,使小苗通过努力取得绩效,达到了预期的目标;又通过绩效获得了组织的奖励,包括物质的和精神的奖励;最终通过奖励满足了个人需要。所以,这个案例显示出,研制工作本身所提供的效价(即内酬效价)、完成任务的效价、以及外在奖酬的期望值,也都是不低的,所以小苗的积极性得了充分的激发和调动,并最终获得成功。
这个案例告诉我们,具有高成就需要的人对于企业和国家都有重要的作用,企业拥有这样的人越多,发展就越快,越能取得经济效益,国家拥有这样的人越多,就越兴旺发达。可以通过教育和培养造就出高成就需要的人。无论是企业还是国家都要注意发现、培训有成就需要的人。
2、记录同学发言
毕丽萍 同学发言(只要求记录主要观点):
发言要点:完善的激励与约束机制的建立,完善的激励与约束机制建立的重要性!缺少客观的评价体系,有效激励机制,那么它们只能达到 一个短期激励的效果。即在一定时期内虽然能够提高员工个人绩效,鼓舞员工士气,但不能够从根本上改善企业的整体绩效。要想实现员工个人绩效与企业整体绩效的协调一致,实现企业与员工利益的双赢,我信必须建立一个有效的评价绩效,从而实现有效激励的绩效管理体系,即:完善的激励与约束机制。
3、 王红霞 同学发言(只要求记录主要观点):
发言要点:改变一个要花费太多的时间和精力,而激励一个人有时候也许只需要一句话,人才是不是笨狗熊,不是只会懒洋洋地躺在路边晒太阳的波斯猫,人才是只虎,天生就有要在旷野山林里成就一番事业的雄心,每位人才都有自我激励的本能,他们都希望能够自主,希望自己的能力得以施展,希望得到认可,希望自己的工作富有意义,一个聪明的组织或者领导者如果能够利用他们的这一本能去激励人才,甚至可能不需花费分文。
4、 汪国昱 同学(只要求记录主要观点):
发言要点:新资报酬是一种权利,只有肯定才是一个礼物!激励是一柄双刃剑,如何用,作用如何值得我们深思,激励是一柄双刃剑,用得好,就会促使人才留下来,用不好,就会伤害人才的自尊心,起到适得其反的作用。每个人才都有希望别把自己看成是“自尊人”、“价值人”和“自我实现人”。因此,激励人的重点应该放在肯定上。
5、 刘辉煌 同学(只要求记录主要观点):
发言要点:奖一励百、惩一儆百!对坚持不懈、努力学习科学文化知识的员工进行大力的表彰,对安于现状、得过且过、不思进取、吃饱了混天黑的员工给予必要的惩戒,无疑有助于形成良好的学习风气,提高全体员工的知识素养,开阔他们的精神境界。对忠于职守、业务熟练、工作中有突出贡献的员工进行一定的奖励,对不精业务又不肯钻研、工作中有重失误的员工给予适当的惩罚,无疑能发挥奖一励百、惩一儆百的作用,有助于全体员工业务素质的提高。
6、 汪沁 同学(只要求记录主要观点):
发言要点:觉得公司领导能够清楚地根据小苗本人的特点,充分地认识到像小苗这样的大学生已经超越了生理需要,他需要的是尊重,而公司领导正是从这一点出发,让小苗在现实中有实力、有成就、有信心。
员工录用管理制度
为规范试用期员工的管理和辅导工作,创造良好的试用期工作环境,加速试用员工的成长和进步,特制定目标责任制制度。一、员工试用期规定?1、自员工报到之日起至人力资源部确认转正之日起。?2、员工试用期限为3个月,公司根据试用期员工具体表现提前或推迟转正。(一)、福利待遇?1、试用期员工工资根据所聘的岗位确定,核算时间从到岗工作之日起计算,日工资为:月工资÷(本月天数-休假天数)2、过节费按正式员工的1/2发放。3、按正式员工标准发放劳动保护用品。(二)、休假?1、试用期内累计事假不能超过3天,如果特殊情况超过3天需报董事长批准。?2、可持相关证明请病假,请病假程序和天数与正式员工要样。3、可请丧假,请假程序和天数与正式员工要样。4、不享受探亲假、婚假。?二、员工入职准备?1、身份证复印件一份,原件待查。2、学历证明复印件一份,原件待查。
?3、县级以上人民医院的体检报告。4、4张一寸照片?5、部分职位(如出纳、收银员、司机、仓管)试用期员工还须须准备房产证明、户口本、直系亲属身份证复印件等。三、行政手续?1、试用人员手续办理完毕后,由行政部向试用期人员发放办公相关用品。?2、发放工作牌,办理考勤卡。?3、试
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