九年级化学总复习 物质的变化和性质.ppt

物质的变化和性质 知识网络 物 质 的 变 化 物理 变化 化学 变化 特点：没有生成其他物质 现象：通常只是物质的形状或状态发生变化 特点：生成了其他的物质 现象：通常有能量变化、变色、生成气体、产生 沉淀等 表示方法：化学方程式 物质的 性质 物理性质：不需要发生化学变化就表现出来的性质 化学性质：通过化学变化表现出来的性质 考点整合 举例 微观 区别 化学变化 物理变化 现象 区别 一般只发生形状或状态变化 一般有发光、放热、变 色、放出气体、生成沉 淀等现象 构成物质的分子不变 构成物质的分子发生 变化 水结成冰，石蜡熔化等 木柴燃烧，铁生锈等 注意：① 不能根据现象来判断物理变化和化学变化。例如，电灯通电时发光、放热，是物理变化。② 爆炸不一定都是化学变化。例如，锅炉的爆炸、车胎的爆炸是物理变化。 考点一：物理变化和化学变化 1、判断下列变化属于物理变化还是化学变化? 用液态空气制氧气（ ） 电灯通电发光放热（ ） 自行车车胎爆裂（ ） 用粮食酿酒（ ） 自来水杀菌（ ） 石油分馏（ ） 光合作用（ ） 塑料降解（ ） 铁矿石冶炼成生铁（ ） 海水晒盐（ ） 面包发霉（ ） 石蜡熔化（ ） 蛋白质分解为氨基酸（ ）紫色石蕊遇酸变红（ ） 氧气在一定条件下转化为臭氧（ ） 米饭烧焦 （ ） 植物光合作用 （ ） 发生沙尘暴（ ）煤的干馏（ ） 浓硫酸使木材变黑（ ） 活性炭吸附色素（ ） 物 化 物 物 化 物 化 化 化 物 化 物 化 化 化 化 化 化 化 物 物 2、下流成语中包含化学变化的是_____________ (1)木已成舟 (2)花香四溢 (3)蜡炬成灰 (4)滴水成冰(5)百炼成钢 (6)铁杵磨针 (7)云雾消散 (8)死灰复燃 (9)积土成山 (10)沙里淘金(11)积沙成塔(12)火上浇油 (13)滴水穿石 (3) (5) (8)(12)(13) 考点整合 考点二：物理性质和化学性质 物理性质：物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，如 颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、吸 附性、导电性等。 化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质，如可燃性、 稳定性、不稳定性、活泼性、氧化性、还原性、酸碱性、毒 性等。 注意：区分性质和变化时，描述性质时往往有这些词语： “能……”， “会……”，“可以……”，“易……”，“难……”。 考点整合 化学变化不但生成新物质而且还会伴随着能量的变化。 物质的性质决定其用途，物质的用途体现其性质。 考点二：物理性质和化学性质 两者关系：变化 性质 体现 决定 例3. 下面是CO2、O2的自述，属于物理性质的是 （ ） 例2. 下列物质的用途中，主要是利用其化学性质的是（ ） A. 用铜丝作导线 B. 用石墨作铅笔芯 C. 用粮食酿造酒 D. 用干冰作制冷剂 例题与练习 此两题的关键：看是否通过化学变化来体现性质的 C B 我帮助燃烧 O2 O2 CO2 干冰 我用作 人工降雨 我可使食物 变质 我参加了 光合作用 A B C D 例题与练习 例4. 判断下列叙述是物理变化？化学变化？物理性质？ 化学性质？ 1. 二氧化碳不能供给呼吸 2. 氯化钠是白色固体 3. 饭变馊 4. 煤可以燃烧 5. 汽油挥发 6. 蔗糖可以燃烧 （化学性质） （物理性质） （化学变化） （化学性质） （物理变化） （化学性质） 练习：铱（Ir）是一种重要的金属材料，通常情况下，铱是银 白色固体，硬而脆，但在高温下可压成薄膜或拉成丝。铱的化 学性质不活泼，但块状铱在空气中加热时会生成二氧化铱薄膜。 阅读材料后回答： 1. 铱的物理性质和化学性质有（各写一点） 物理性质：__________________________________________ 化学性质：__________________________________________ _____________________