人教版六年级数学上册用百分数解决问题(二)课件.pptVIP

用百分数解决问题（二） 复习 1、3是4的几分之几？ 2、4是3的几分之几？ 3、3比4少几分之几？ 2、4比3多几分之几？ 解决一个数比另一个数 多或少几分之几通用公式： 用百分数解决问题（二） ——解决一个数比另一个数多（或少）百分之几的问题。 一个乡去年原计划造林12公顷，实际造林14公顷。实际造林比原计划多百分之几？ 1、原计划造林是实际造林的几分之几？ 12÷14=6/7 2、实际造林是原计划造林的几分之几？ 14÷12=7/6 3、原计划造林比实际造林少几分之几？ (14-12)÷14=1/7 4、实际造林比原计划造林多几分之几？ (14-12)÷12=1/6 一个乡去年原计划造林12公顷，实际造林14公顷。实际造林比原计划多百分之几？ 5、原计划造林是实际造林的百分之几？ （12÷14）×100% ≈0.8571×100% =85.71% 6、实际造林是原计划造林的百分之几？ （14÷12）×100% ≈1.1667×100% = 116.67% 同学们：用通用公式试一试...... 通用公式： = = = 知识迁移类推我能行： 一个乡去年原计划造林12公顷，实际造林14公顷。原计划造林比实际造林少百分之几？ （14－12）÷14×100% ≈0.143×100% =14.3% 答：原计划造林比实际造林多14.28%。 作业布置： 1、名校课堂： P52（第二课时） 2、100分闯关： P41（第二课时） 3、家作丙本： P91 (第1、2、5题) 今日语录： 山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌...... * * 先解决如下问题...... 单位“1” 先解决如下问题...... 单位“1” 一个乡去年原计划造林12公顷，实际造林14公顷。实际造林比原计划多百分之几？ 原计划： 实 际： 12公顷 14公顷 实际比原计划多的 ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ 多的公顷数占计划的百分之几？ 是求多的公顷数与计划造林数的比，要以原计划造林的公顷数（12公顷）作为单位“1”，求（14－12）是12的百分之几，用除法计算。 (14－12) ÷12×100% ＝2÷12×100% ≈0.167×100% ＝16.7% 答：实际造林比原计划多16.7%。 第一步：求实际比计划多的公顷数。 第二步：求多的公顷数占计划的百分之几。 单位“1” 记住：不带单位！ 答：实际造林比原计划多16.7%。 x100% 的 作用是什么，可以省略吗？ ①80千克比50千克多（ ）千克， 多（ ）%。 ②50千克比80千克少（ ）千克， 少（ ）%。 ③50千克是80千克的（ ）%。 ④80千克是50千克的（ ）%。 填一填 30 60 30 37.5 62.5 160 课时优化训练 A （1）2千克比2.5千克少（ ）。 选一选 A：20% B：25% C：80% 课时优化训练 B 选一选 A：25% B：75% C：85% （2）用小麦磨面粉，麸皮的重量是小麦的 ，出粉率是（ ）。 4 1 课时优化训练 C 选一选 A：10.1 B：10 C：9.9 （3）10增加10%后，再减少10%，结果是（ ）。 课时优化训练 * * * *