八年级下册 探究杠杆的平衡条件.ppt

杠杆： 物理学中，把能绕某一固定 点转动的硬棒（直棒或曲棒），叫做杠杆。 根据力臂的关系举出生活中的各种杠杆 省力杠杆 (费距离) 费力杠杆 （省距离） 等臂杠杆 撬棒 起子 铡刀 自行车把 羊角锤 抽水机 铁皮剪刀 脚踏板 镊子 钓鱼杆 缝纫机踏板 理发剪刀 起重机 天平 * * * 6.5探究杠杆的平衡条件 生活中的杠杆 探究跷跷板中的道理 支 点(o)： 动 力(F1)：促使杠杆转动的力 阻 力(F2)：阻碍杠杆转动的力 动力臂(L1)：从支点到动力作用线的垂直距离 阻力臂(L2)：从支点到阻力作用线的垂直距离 (力的作用线：过力的作用点，沿力的方向的直线) 杠杆绕着转动的点 杠杆的五要素： （力的作用线） 动力臂L1 阻力臂L2 动力 阻力 o 支点 请标出杠杆五要素 F1 F2 力臂的画法 1.点：确定支点。 2.作用线：画力的作用线。 3.垂线：从支点向力的作用线作垂线，标出力臂。 4、标出力臂 1.杠杆两端螺母的作用是什么？在什么时候调节它？ 2、怎样确定杠杆处于平衡状态？杠杆为什么要在水平位置平衡？ 思考讨论 实验证明： 杠杆在水平位置平衡时，杠杆的动力臂是阻力臂的几倍，杠杆的动力Ｆ１就是阻力Ｆ２的几分之一． 即：F1×L1=F2×L2 F1 F2 L1 L2 = 或： 动 力(F1) 阻 力(F2) 动力臂(L1) 阻力臂(L2) ﹛ 其中 例题：如图６－３７中的大人重７５０Ｎ， 小女孩重２５０Ｎ．当大人离跷跷板的转轴 ０.５m时，小女孩应该坐在哪里才能使跷跷 板平衡？ 已知：阻力Ｆ２＝７５０Ｎ，阻力臂Ｌ２＝０.５m, 动力F1=250N 求: 动力臂L1=? × 解:根据杠杆平衡条件:F1L1=F2L2,得 L1= F2L2 F1 = ７５０Ｎ ０.５m 250N = 1.５m 答:小女孩应该坐在离转轴1.5m处 省力杠杆 它们有何共同特点？ （动力臂 〉阻力臂） o F1 F2 L1 L2 手动抽水机 费力杠杆 它们有何共同特点？ （动力臂〈阻力臂） F2 F1 动力臂l1 阻力臂l2 O 动力臂=阻力臂 等臂杠杆 天平是等臂杠杆的典型应用 * *