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- 2018-03-27 发布于湖北
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社会长大的规律(应用)[精华]教案
1.本单元在教材体系中的地位 本单元的核心问题是在如何正确看待周围世界的基础上,形成正确的世界观、人生观和价值观,为正确地认识世界和改造世界服务。可以说本单元是全书的逻辑终点。 第一单元 第四单元 第二单元 第三单元 世界是什么 如何正确看社会和人生 如何正确看待周围的世界 世界怎么样 耸撮泵秦萧湍劝若诅变退箱缓迹慢芦氧捉蛆匪析脂划屿仇盆赠哦汕描闭淀社会发展的规律(使用)社会发展的规律(使用) * (1)以往社会历史理论陷入唯心主义的原因 (2)社会存在决定社会意识 (3)社会意识具有相对独立性 (4)社会生活的本质——实践 1、社会存在与社会意识 2、社会基本矛盾运动 (1)生产关系一定要适应生产力状况的规律 (2)上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。 (3)小 结 3、社会历史发展的总趋势 (1)社会历史发展的总趋势与实现方式 (2)阶级社会基本矛盾的解决 (3)社会主义社会的基本矛盾与解决方式 (4)人类社会发展的总趋势小结 鳞陪坊沪亲猪眠廉垦折菱铬捐什辽莱席宿缺身盼犊揍锡致疽裳炬儡救泉劝社会发展的规律(使用)社会发展的规律(使用) * 1、以往社会历史理论陷入唯心主义的原因 最根本的原因就是没有从实践出发,没有找到社会意识产生的物质根源——社会存在。 具体地说,有三方面的原因: 一是同社会历史这个特殊的认识
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