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- 2018-03-27 发布于北京
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小学2018年寒假阅读活动安排
根据xx市《关于开展中小学2018年寒假“阅读”活动的通知》以及《关于加强义务教育段语文课外阅读的指导意见(修改稿)》(x教基〔2015〕x号)文件,结合我校实际情况,构建学生课外阅读体系,举行以“福地阅读”为主题的寒假阅读活动。制定切实可行的活动计划,指导学生进行寒假系列阅读活动,经学校行政研究,决定在2018年寒假阅读活动中安排如下:
一、活动内容
对照xx市《关于开展中小学2018年寒假“阅读”活动的通知》文件要求,各年级组根据各自实际情况,选择适合寒假开展阅读活动的项目与内容,以年级组为单位制定寒假阅读活动方案。方案中重点凸显以“福地阅读”为主题的阅读活动,各年级根据x教基〔2015〕x号文件《关于加强义务教育段语文课外阅读的指导意见》推荐寒假读书目录,针对“福地阅读”构思活动方案,制定指导学生阅读活动的导学单,落实阅读指导、学习辅导的具体措施。方案中要明确教师指导任务,各年级的学生活动安排,能促使学生逐步养成良好的生活、学习、锻炼习惯,提升综合素养。
二、具体要求:
1.以年级为单位设计一份寒假阅读导学单。(年级组长为总负责人,在1月29日前传给王xx老师。)
年级组长与组内教师共同协商制定导学单。导学单设计时凸显 “福地阅读”主题,能体现阅读方法的指导、阅读兴趣的激发、阅读材料的拓展等具体措施。推荐必读和选读书目,适当增加古诗词、英语类读
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