- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
产业再结构的家庭性别分工以三重唱片业为例-辅仁大学社会学系
天主教輔仁大學社會學系學士論文
指導老師:戴伯芬 教授
產業再結構的家庭性別分工
-以三重唱片業為例
Industry Restructuring Of Family Labor
Division :The Case of Sanchong Recording
Industry
學生:李彥汝撰
中華民國一○五年十月
天主教輔仁大學社會學系學士論文
產業再結構的家庭性別分工
-以三重唱片業為例
Industry Restructuring Of Family Labor
Division :The Case of Sanchong Recording
Industry
學生:李彥汝撰
指導老師簽名 :
中華民國一○五年十月
系所章戳:
謝辭
十分感謝在撰寫論文的過程當中,一路幫助及協助我,給我意見的人們。最
大力的推手就是指導教授—戴伯芬老師,從旁協助及更正內文的缺失、完整度,
讓我能盡情發揮,也能在一開始題目產出之後,相當有方向的做後續的分析內容。
第二,相當感謝四名陌生受訪對象。要尋找目前仍然持續經營且仍在三重的
唱片相關業者其實不容易,也幸好經過初次拜訪之後,老闆都十分願意分享自身
個案讓筆者進行分析,才能順利的完成本次研究,再次對於受訪者致上最大的謝
意,也期盼未來這些相關的 業者都能不被時代洪流所影響,有機會將具有深刻意
義的產業創新經營或者繼續延續下去。
第三,慶幸自己在這大學四年當中所遇見的一切人事物,因為沒有他們,則
無法成就現在的自己,也沒有辦法讓自己能夠有這樣的機會研究出這篇學士論文。
謝謝同班四年的好姊妹們,在大學四年當中形成一股默默支撐著的力量,很多的
歷練與回憶都是因為你們才會擁有,也造就現在不平凡的自己;此外,還有曾經
待過的社團朋友們,因為社團的活動,曾經有這樣的機會讓家中轉型過後所推出
的產品在社團活動中販售,讓我知道家中產業轉型過程賦予我的意義,也讓我更
明確 地懂得自己有興趣的研究方向。
最後,我要感謝我的原生家庭賦予我靈感,得以產出這篇具有價值的研究文
獻。感謝我的父母親將他們畢生青春奉獻給自己的孩子,因此才能夠在肩負家庭
責任壓力之下,咬牙撐過經濟結構轉型當中的困境,得以將我們拉拔長大;轉型
後,至今仍然在努力創造自己的一片天 ,卻也因此發現母親在工作與家庭的兩難
狀況,是執行本研究之契機。
I
摘要
本研究試圖藉由三重埔的工業發展史,探討唱片業當初在三重興盛與衰退之
因,並且藉由仍在三重經營唱片相關產業的中小企業發展歷程,探討台灣的唱片
發展史。此外,當中小企業在面臨當時整體的科技浪潮及經濟結構轉變的同時,
是否會歷經產業轉型,甚至是直接轉型的階段 ?最後,深入中小企業主家庭探討,
頭家與頭家娘之間的家庭性別分工是否會因產業歷經轉型與變遷而有所轉變 ?
本研究選擇自家個案以及其他四個目前仍在三重經營唱片相關產業的個案
進行質化分析,將中小企業的發展及變遷歷程結合唱片產業變遷,歸納出中小企
業目前的產業狀況以及未來走向,並且探討頭家娘在因應產業轉型過程間面對家
庭是否遭遇角色衝突。
關鍵字:中小企業、產業轉型、性別分工、頭家娘、角色衝突
II
Abstract
This study aims to explore the history of the development of Taiwans record industry
by examining the hist
文档评论(0)