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- 2018-03-27 发布于北京
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2017京教版九上19.1《比例线段》学案
§19.1比例线段 (二)
学习目标:
1、.知道比例线段的概念.
2.、知道比例的基本性质,能进行证明和运用.
3.知道合分比性质,能进行证明。.
4、知道等比性质,能进行证明。
5、能简单运用比例的三个性质解决问题。
二、学习重点:成比例线段的定义;比例的性质及运用.
三、学习难点:比例的性质及运用.
四、学习过程:
(一)学前准备:(完成目标一)
1.已知a:b=3:2,且a-b=10,则a+b = .
2.若3,则 ; ;
3.已知,则 .
4.阅读教材104页图4-2 ,并填空:
(1)CD=2,HL=4,OA= ,
OF= BE= ,GM=
(2),.
所以,
5. 四条线段a,b,c,d中,如果a与b的比等于c与d的比,即 (或a:b=c:d)那么这四条线段a,b,c,d叫做 ,简称 .反过来,如果四条线段a,b,c,d成比例线段,则可以记作 (或 ).
6.线段的比是指 线段之间的比的关系,而比例线段是指 线段间的关系.
若两条线段的比 另两条线段的比,则
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