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- 2018-03-27 发布于北京
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1——第一课时 向量的概念及表示
第一课时 向量的概念及表示
教学目标:
理解向量的概念,掌握向量的几何表示,了解零向量、单位向量、平行向量、相等向量等概念,并会辨认图形中的相等向量或作出与某一已知向量相等的向量.
教学重点:
向量概念、相等向量概念、向量几何表示.
教学难点:
向量概念的理解.
教学过程:[来源:]
Ⅰ.课题导入
在现实生活中,我们会遇到很多量,其中一些量在取定单位后用一个实数就可以表示出来,如长度、质量等.
还有一些量,如我们在物理中所学习的位移,是一个既有大小又有方向的量,这种量就是我们本章所要研究的向量.
向量是数学中的重要概念之一,向量和数一样也能进行运算,而且用向量的有关知识还能有效地解决数学、物理等学科中的很多问题,在这一章,我们将学习向量的概念、运算及其简单应用.
而这一节课,我们将学习向量的有关概念.
Ⅱ.讲授新课
这一节,大家通过自学来熟悉相关内容,然后我们通过概念辨析例题来检验大家自学的效果.
1.向量的概念:
(我们把既有大小又有方向的量叫向量)
2.向量的表示方法:
①用有向线段表示;
②用字母a、b等表示;
③用有向线段的起点与终点字母:.
3.零向量、单位向量概念:
①长度为0的向量叫零向量,记作0;
②长度为1个单位长度的向量,叫单位向量.
说明:零向量、单位向量的定义都是只限制大小,不确定方向.
4.平行向量定义:
①方向相同或相反的非零向量叫平行向量;[来源:]
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