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- 2018-03-27 发布于北京
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2017人教A版数学必修一1.1.1《集合的含义与表示》导学案
1.1.1集合的含义与表示
一. 教学目标:
l.知识与技能
(1)通过实例,了解集合的含义,体会元素与集合的属于关系;
(2)知道常用数集及其专用记号;
(3)了解集合中元素的确定性.互异性.无序性;
(4)会用集合语言表示有关数学对象;
(5)培养学生抽象概括的能力.
2. 过程与方法
(1)让学生经历从集合实例中抽象概括出集合共同特征的过程,感知集合的含义.
(2)让学生归纳整理本节所学知识.
3. 情感.态度与价值观
使学生感受到学习集合的必要性,增强学习的积极性.
二. 教学重点.难点
重点:集合的含义与表示方法.
难点:表示法的恰当选择.
三. 学法
学法:学生通过阅读教材,自主学习.思考.交流.讨论和概括,从而更好地完成本节课的教学目标.
四. 学习流程
知识连线:
1、一般地,我们把____________统称为元素,把________________________叫做集合。
2、集合中元素的特性:________、________、________。
3、只要________________________________,我们就称这两个集合是相等的。
4、元素与集合的关系有两种:________、________。
如果是集合
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