2017人教A版数学必修二4-3《空间直角坐标系》学案.docVIP

四川省岳池县第一中学高中数学必修二学案：4-3 空间直角坐标系导学案 学习目标： 通过具体情境，使学生感受建立空间直角坐标系的必要性。 了解空间直角坐标系，会用空间直角坐标系刻画点的位置。 感受类比思想在探究新知识过程中的作用。 学习重点： 本节教学重点是建立空间直角坐标系，用空间直角坐标系刻画点的位置和根据点的位置表示出点的坐标。 学习过程： 概念的引入 主要概念： 空间直角坐标系----从空间某一个定点O引三条互相垂直且有相同单位长度的数轴Ox、Oy、Oz，这样的坐标系叫做空间直角坐标系O-xyz， 点O叫做坐标原点，x轴、y轴、z轴叫做坐标轴。 坐标平面----通过每两个坐标轴的平面叫做坐标平面， 分别称为xOy平面、yOz平面、zOx平面。 右手直角坐标系----在空间直角坐标系中，让右手拇指指向x轴的正方向，食指指向y轴的正方向，若中指指向z轴的正方向，则称这个坐标系为右手直角坐标系。 空间直角坐标系中的坐标----对于空间任一点M，作出M点在三条坐标轴Ox轴、Oy轴、Oz轴上的射影，若射影在相应数轴上的坐标依次为x、y、z，则把有序实数对(x, y, z)叫做M点在此空间直角坐标系中的坐标，记作M(x, y, z)，其中x叫做点M的横坐标，y叫做点M的纵坐标，z叫做点M的竖坐标。 二、教材解读 第一板块 问题提出 解读 借助平面直角坐标系，我们就可以用坐标表示平面上