四种命题间的相互关系课件 2-1.ppt

* 　四种命题及相互关系 课前自主学案 1．“若p，则q”这种形式的命题，命题中的p叫做______，q叫做_________ 条件 结论． 知新益能 1．四种命题 栏目 内容 名称 定义 表示形式 互逆命题 对于两个命题，如果一个命题的条件和结论分别是另一个命题的______和_______，那么这样的两个命题叫做 ______________，其中一个命题叫做原命题，另一个叫做原命题的____________. 原命题为“若p，则q”，逆命题为“___________”． 结论 条件 互逆命题 逆命题 若q，则p 栏目 内容 名称 定义 表示形式 互否命题 对于两个命题，其中一个命题的条件和结论恰好是另一个命题的_______________和_________________，这样的两个命题叫做 __________________如果把其中的一个命题叫做原命题，那么另一个叫做原命题的____________. 原命题为“若p，则q”，否命题为“若綈p，则綈q”． 条件的否定 结论的否定 互否命题． 否命题 栏目 内容 名称 定义 表示形式 互为逆否命题 对于两个命题，其中一个命题的条件和结论恰好是另一个命题的_______________和________________，这样的两个命题叫做互为逆否命题．如果把其中的一个命题叫做原命题，那么另一个叫做原命题的 _____________. 原命题为“若p，则q”；逆否命题为“ ______________”. 结论的否定 条件的否定 逆否命题 若綈q，则綈p 1、四种命题之间的 关系 原命题 若p则q 逆命题 若q则p 否命题 若﹁p则﹁q 逆否命题 若﹁q则﹁p 互逆 互否 互否 互逆 2）原命题：若a=0, 则ab=0。 逆命题：若ab=0, 则a=0。 否命题：若a≠ 0, 则ab≠0。 逆否命题：若ab≠0,则a≠0。 (真) (假) (假) (真) (真) 2.四种命题的真假 看下面的例子： 1）原命题：若x=2或x=3, 则x2-5x+6=0。 逆命题：若x2-5x+6=0, 则x=2或x=3。 否命题：若x≠2且x≠3, 则x2-5x+6≠0 。 逆否命题：若x2-5x+6≠0，则x≠2且x≠3。 (真) (真) (真) 3) 原命题：若a b, 则 ac2bc2。 逆命题：若ac2bc2,则ab。 否命题：若a≤b,则ac2≤bc2。 逆否命题：若ac2≤bc2,则a≤b。 （假） （真） （真） （假） 假 假 假 假 假 真 真 假 真 假 假 真 真 真 真 真 逆否命题 否命题 逆命题 原命题 一般地,四种命题的真假性,有而且仅有下面四种情况: 3．四种命题的真假性 (1)两个命题互为逆否命题，它们有相同的 ___________； (2)两个命题为互逆命题或互否命题，它们的真假性______________ 真假性 没有关系． 练一练 1.判断下列说法是否正确。 1）一个命题的逆命题为真，它的逆否命题不一定为真； （对） 2）一个命题的否命题为真，它的逆命题一定为真。 （对） 2.四种命题真假的个数可能为（ ）个。 答：0个、2个、4个。 如：原命题：若A∪B=A, 则A∩B=φ。 逆命题：若A∩B=φ，则A∪B=A。 否命题：若A∪B≠A，则A∩B≠φ。 逆否命题：若A∩B≠φ，则A∪B≠A。 （假） （假） （假） （假） 3）一个命题的原命题为假，它的逆命题一定为假。 （错） 4）一个命题的逆否命题为假，它的否命题为假。 （错） 写出下列命题的逆命题、否命题和逆否命题，并判断其真假： (1)若m，n都是奇数，则m＋n是奇数； (2)若x＋y＝5，则x＝3且y＝2. 【思路点拨】　解答本题可先逐一分清两个命题的条件和结论，然后依据定义，写出其逆命题、否命题和逆否命题，再利用有关知识判断它们的真假． 例1 (1)若m，n都是奇数，则m＋n是奇数； 【解】　(1)逆命题：“若m＋n是奇数，则m，n都是奇数”，假命题． 否命题：“若m，n不都是奇数，则m＋n不是奇数”，假命题． 逆否命题：“若m＋n不是奇数，则m，n不都是奇数”，假命题． (2)若x＋y＝5，则x＝3且y＝2. (2)逆命题：“若x＝3且y＝2，则x＋y＝5”，真命题． 否命题：“若x＋y≠5，则x≠3或y≠2”，真命题． 逆否命题：“若x≠3或y≠2，则x＋y≠5”，假命题． 互动探究1　如果将命题改为以下形式，试写出它们的四种形式． (1)当x＝2时，x2－3x＋2＝0； (2)两个全等三角形的面积相等． 解：(1)原命题：若x＝2，则x2－3x＋2＝