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教师教学评价指标体系及考核办法草案泰州电大为全面科学公正地考核和评价我部教师的教学工作充分激发调动广大教师从事教学科研管理等工作的积极性不断提高教师素质不断提高教学质量特草拟如下教师教学评价指标体系及相应考核办法一总体考核思路教师教学评价情况每学期作好各分项积分统计每年综合评定一次序号一级指标权重常规考核学生评价同行评价专家或业务主管评价特别奖励二常规考核指标个二级指标组成具体内容如下序号常规考核二级指标分值教学工作量超满无备课情况优良中差上课情况优良中差作业批改情况优良中差无作业指导学生实践优
教师教学评价指标体系及考核办法(草案)
泰州电大
为全面、科学、公正地考核和评价我部教师的教学工作,充分激发、调动广大教师从事教学、科研、管理等工作的积极性,不断提高教师素质,不断提高教学质量,特草拟如下教师教学评价指标体系及相应考核办法。一. 总体考核思路1. 教师教学评价情况,每学期作好各分项积分统计,每年综合评定一次;2. 3. 序号 一级指标 权重1 常规考核 452 学生评价 253 同行评价 154 专家或业务主管评价 155 特别奖励 10二. 常规考核指标18个二
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