2017人教版选修3《我国的旅游资源》学案.docVIP

2011——2012学年度临汾市县底中学 高二年级地理学科导学案设计 备课组： 地理 主备人： 赵蕾艳 梁杰 审核人： 张素琴 班级： 日 期： 编 号： 选3203 课题： 我国的旅游资源 学习目标 知识目标 1.了解我国旅游资源的类型，理解我国旅游资源丰富的原因，能举例说明我国丰富的旅游资源。 能力目标 2.了解我国的世界遗产，能举例说出其价值。 情感目标 3.形成科学的审美观与崇高的爱国爱家乡的情感。 学习过程 自主学习 一　丰富多彩的旅游资源 1．自然旅游资源 (1)山岳风光 a．五岳名山：东岳①________、西岳②________、北岳恒山、南岳③________、中岳④________。 b．四大佛教名山：山西⑤____________、安徽九华山、浙江⑥____________、四川⑦____________。 (2)水域风光：如广西⑧________________、长江三峡、杭州⑨________、苏州无锡⑩________以及台湾?____________等。 2．人文旅游资源 (1)文物古迹与古代建筑：如万里长城、?______运河、北京?_______、西安?______、苏州?________建筑、敦煌?________等。 (2)风土民情：如汉族的春节、傣族的?____________、蒙古族的?____________大会、彝族的?____________ 等。 二　我国的世界遗产 1． 状况：我国于?________年加入联合国《世界遗产公约》，到2011年已有41个项目被列入《世界遗产名录》，数量仅次于____________和____________，居世界第三位。 2．分类：(1)世界自然遗产；(2)世界文化遗产；(3)____________________。 3．开发与保护 我国的世界遗产已成为重要的旅游资源，促进了我国旅游业的发展，在开发时要加强对它们的________。 合作交流 1、读图2.11找出我国的文化遗产、自然遗产和文化与自然遗产有哪些？并说出它们各自位于哪个省份。 2、我国旅游资源丰富的原因是什么？ 拓展练习 1．下列旅游景点从西向东依次排列的是(　　) A．九寨沟、苏州园林、张家界 B．峨眉山、黄鹤楼、杭州西湖 C．敦煌莫高窟、泰山、秦陵兵马俑 D．武夷山、桂林山水、路南石林 2．我国许多地方有着许多独特的民族风情，下列组合正确的是(　　) A．傣族泼水节 B．彝族那达慕大会C．朝鲜族火把节 D．蒙古族芦笙节 3．位于我国地势第二级阶梯上的旅游景点包括(　　) A．黄果树瀑布、布达拉宫、敦煌莫高窟C．避暑山庄、张家界、神农架 B．云冈石窟、陕西半坡遗址、庐山 D．路南石林、华清池、九寨沟 4．读下图及相关材料，分析回答下列问题。 材料　贵州省旅游资源十分丰富，有以“历史转折、出奇制胜”为主题形象的历史名城遵义；有我国最著名的黄果树瀑布；有亚热带上的绿色明珠梵净山。梵净山是武陵山脉的主峰，海拔2 572米。梵净山以其巍峨山峦、奇峰怪石、神秘气象、清澈溪流、莽莽林海、珍贵物种、绝妙仙境、佛教名山而蜚声海内外。山区内森林覆盖率在80%以上，有全世界仅梵净山独有的金丝猴，有罕见的“佛光”现象，有比流水瀑布更壮观的瀑布云。梵净山这个山名，具有浓厚的佛教色彩，它是由“梵天净土”转化而来。 (1)图中表示梵净山的字母是__________，该山在贵州省的________方向。 (2)梵净山呈东北—西南走向，清晨或傍晚站在山脊上，又正好一束阳光射来，另一边雾气上升，阳光把人影投射到雾气上，背着太阳，会看到一个七彩光环，人的影子就在光环正中，这就是难见的“佛光”现象。“佛光”现象属于(　　) A．地质地貌景观 B．水域风光C．生物景观 D．天象与气候景观 (3)表示历史名城遵义的字母是________。 (4)梵净山已被列为自然保护区，而且还参加了联合国“人与生物圈”自然保护区网。结合图示和材料，分析梵净山自然保护区主要保护的是(　　) A．东北虎、梅花鹿 B．大熊猫、热带季雨林 C．金丝猴、珙桐 D．扬子鳄、金钱松 (5)图中表示黄果树瀑布的是字母________，该瀑布的成因是____________________。 (6)梵净山是中国五大佛教圣地之一，这里保留有众多的寺庙、碑碣遗址。根据旅游资源的本质属性，寺庙、碑碣属于________旅游资源。 归纳总结 学习反思