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2017人教版高中化学选修5第4章第2节《糖类》(第1课时)学案1
第四章 生命中的基础有机化学物质
第二节 糖类
第1课时 葡萄糖和果糖
课前预习学案
一. 预习目标
了解糖类的概念和分类,知道葡萄糖和果糖的结构特点和性质。
二. 预习内容
(一)糖类
1.糖类是由 、 、 三种元素组成的一类有机化合物,糖类也叫做 ,原因是它们的化学组成大多数符合通式 。但不是所有的糖符合这个通式且符合这个通式的也不一定是糖。
2.糖的分类:
单糖: (写出代表物名称及分子式,下同);
二糖 ; 多糖: .. 其中属于同分异构体的是
和果糖
1.葡萄糖
(1)物理性质与分子组成:
葡萄糖的分子式是 ,是一种 晶体,有 味,能溶于水。
结构简式: 葡萄糖1mol葡萄糖能与乙酸完全反应生成酯。Cu(OH)2
②葡萄糖是人体内最重要的供能物质
葡萄糖在人体中可迅速被氧化释放出能量。氧化反应式为: : 结构简式: 疑惑内容
课内探究学案
一.学习目标
1. 记住葡萄糖和果糖的结构特点和化学性质。
2. 学会鉴别葡萄糖和果糖的方法。
二.学习过程
探究一
葡萄糖和果糖的结构有何异同?
探究二:
根据葡萄糖和果糖的结构特点推测它们的化学性质。
(1)写出葡萄糖与银氨溶液、新制氢氧化铜悬浊液反应方程式。
(2)写出葡萄糖和果糖与氢气反应方程式。
探究三 :做葡萄应糖和银氨溶液、新制氢氧化铜反应实验时应注意哪些问题?
三.反思总结
通过本课学习、作业后你还有哪些没有搞懂的知识,请记录下来.2.溶液溶液A.B.C.D.葡萄糖.下列对葡萄糖性质的叙述中错误的是(??? )。
A葡萄糖具有醇羟基,能和酸起酯化反应B.葡萄糖能使溴水褪色
C葡萄糖能被硝酸氧化D.葡萄糖能水解生成乙醇 A.糖类中除含有C、H、O三种元素外,还可能含有其他元素
B.葡萄糖是多羟基醛
C.能发生银镜反应的物质一定属于醛类
D.糖类可划分为单糖、低聚糖、多糖三类
5.下列有机物既能在常温下溶于水,又能发生银镜反应的是 A.甲醇??? B. 甲酸乙酯?
C.葡萄糖? D.苯酚
6.下列关于葡萄糖的说法中,错误的是 A.葡萄糖的分子式是C6H12O6
B.葡萄糖是碳水化合物,因为它的分子是由6个C原子和6个H2O分子组成的
C.葡萄糖是一种多羟基醛,因而具有醛和多元醇的性质
D.葡萄糖是单糖
五.课后练习与提高
新制Cu(OH)2和银氨溶液都是弱氧化剂,但却能将葡萄糖氧化成葡萄糖酸:
(1)判断葡萄糖溶液能否使KMnO4(H+,aq)褪色。
(2)判断葡萄糖溶液能否使溴水褪色。
六.参考答案
课前预习部分:(一)1.碳 氢 氧 碳水化合物 Cn(H2O)m
2.葡萄糖和果糖 麦芽糖和蔗糖 淀粉和纤维素 葡萄糖和果糖 麦芽糖和蔗糖
(二)1. C6H12O6 白 甜 CH2OH(CHOH)4CHO 醛基 羟基 5
C6H12O6(s)+6O2(g)→6CO2(g)+6H2O(l)
2. C6H12O6 白 甜 CH2OH-CHOH-CHOH-CHOH-CO-CH2OH (
课内探究:
探究一:互为同分异构体,葡萄糖为五羟基醛基,果糖为五羟基酮基
探究二:CH2OH-(CHOH)4-CHO + 2[Ag(NH3)2]+ +2OH- CH2OH-(CHOH)4-COO- + NH4++ 2Ag ↓+ H2O + 3NH3
CH2OH-(CHOH)4-CHO + 2Cu(OH)2CH2OH-(CHOH)4-COOH+ Cu2O + H2O
探究三:两个实验均在碱性条件下,银氨溶液要现用现配,该实验水浴加热,不能振荡试管
当堂检测:1、C 2、D 3、D 4、BD 5.C 6.B
课后练习与提高(1)能 (2)能
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