（北京课改版）2017春 五年级语文下册《桂林山水》课件4.pptVIP

* 启发谈话：（出示桂林山水美景的画面）你到过桂林，看到过那里的美丽景色吗？你从图片中看看那里的景色和别处有什么不同？ * 出示课题，读题，再想想。 * 初学课文出示自习提纲。然后汇报自习情况。 桂 林 山 水 看了这幅图片，你能否赞叹眼前看到的桂林山水美景？ （桂林的山水多么迷人啊！让你好像走入仙境一 般。） 桂林山水 你从课题知道这篇文章主要写什么的？ （先写水，再写山，山水相融。） 澜 瑕 攀 峦 骆 驼 障 漾 镜 览 罗 澜 攀 漾 荡漾 无瑕 峰峦 游览 骆驼 屏障 奇峰罗列 水平如镜 拔地而起 形态万千 　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　 请同学们按下列要求自学课文 1.自由读全文，边读边在不理解的词上作“？”记号，在重要的词上标作“△”。 2.看看课文怎样围绕题目来写，再用一个句子说出每个小段的大意。 3.提出你不明白的地方。 （全文有四段：第一段写乘着船观赏桂林的山水。第二段写了漓江的水。第三段写了桂林的水。第四段写了桂林的山和水。） 把第二、第三自然段中用上分号的句子找出来，读一读，再概括地说一说桂林山水的特点。 漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看清江底的沙石；漓江的水真绿呀，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 静 清 绿 桂林的山真奇呀，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀哇，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。桂林的山真险哪，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。 奇 秀 险 舟行碧波上，人在画中游 * 启发谈话：（出示桂林山水美景的画面）你到过桂林，看到过那里的美丽景色吗？你从图片中看看那里的景色和别处有什么不同？ * 出示课题，读题，再想想。 * 初学课文出示自习提纲。然后汇报自习情况。